借力信息技术手段提升阅读教学效益研究

语文教师应努力探寻阅读教学和信息技术手段不断融合的策略,在课堂教学实践中广泛使用信息手段,从而为提升课堂教学的整体效益奠定基础。文章从借助信息手段、打开学生内在思维,借助信息手段、丰富学生知识储备,借助信息手段、搭建学生语用平台几方面,研究如何借力信息技术手段提升阅读教学效益,以促进学生认知能力的发展。

语文课如何培养学生说话能力

培养学生说话能力，在培养、提高学生说话能力这一过程中要分段，配要求，从最基本一步开始，逐层深入，达到我们所设立的目标。

让师生在科幻画教学中共同成长

少儿科幻画是把科学幻想的内容通过绘画的手段在画面上表现出来的一种绘画形式。在指导学生的过程中一定要让学生知道，科学研究的对象并不只有太空．也不是只有研究太空的人才是科学家，那些关注普通人的生活并用科技改变我们生活的人也是科学家．只有了解生活的需求．才会有更丰富的科幻空间。