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在阅读中丰富学生语言
1
作者
傅夕萍
《作文成功之路(中考冲刺)》
2016年第7期52-52,共1页
在进行小学语文教学过程中,教师不仅要让学生掌握课文中的基本知识,理解课文中的各种字词句的含义及使用方法,还要努力帮助学生提高自身语言的积累量和使用的质量,为此教师在进行小学语文教学过程中,应抓住阅读教学的本质,引导学生将更...
在进行小学语文教学过程中,教师不仅要让学生掌握课文中的基本知识,理解课文中的各种字词句的含义及使用方法,还要努力帮助学生提高自身语言的积累量和使用的质量,为此教师在进行小学语文教学过程中,应抓住阅读教学的本质,引导学生将更多的注意力放在语言积累方面,才能帮助学生更好的提高这一能力。
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丰富学生语言
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题名
在阅读中丰富学生语言
1
作者
傅夕萍
机构
江苏省溧阳市外国语学校
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2016年第7期52-52,共1页
文摘
在进行小学语文教学过程中,教师不仅要让学生掌握课文中的基本知识,理解课文中的各种字词句的含义及使用方法,还要努力帮助学生提高自身语言的积累量和使用的质量,为此教师在进行小学语文教学过程中,应抓住阅读教学的本质,引导学生将更多的注意力放在语言积累方面,才能帮助学生更好的提高这一能力。
关键词
阅读
丰富学生语言
分类号
G623.503 [文化科学—教育学]
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1
在阅读中丰富学生语言
傅夕萍
《作文成功之路(中考冲刺)》
2016
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