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简述对小学语文阅读教学中的有效拓展研究 被引量：1
1
作者 张菊香 《华夏教师》 2015年第12期90-90,共1页
理论和实践表明:加强语文教学的拓展研究,无论对于促进学生的"当下发展"还是"可持续发展",既十分必要又非常重要。本文结合小学语文教学的实践与思考,试对此作出一些简要性阐述。
关键词 有效阅读教学 丰富拓展深化 实践与思考
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