微课在初中历史教学中的有效应用

微课是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。教师通过课堂教学视频或者课例片段,收集有关的教学素材,在课堂上利用多媒体技术对教学视频进行播放。由于微课的教学时间比较短,教学内容比较少,对初中学生来说更加易于接受,也不会走神,通过多次少量的碎片化教学可以让学生通过对历史知识的一点点学习积累好对历史的了解和记忆,慢慢的从对历史知识的一点点学习从而构建好一个完整的历史知识框架,微课的教学让学生学习更轻松,更有兴趣。