变革管理 激发活力——厦门市——厦门市前埔南区小学学校管理改革探索

学校活力激发与学校管理变革息息相关。文章聚焦学校管理中"人"的活力激发,以"新基础教育"理论为基础,将成人成事关联起来思考与实践,依托"三个抓手"——"减少层级,重心下移""打破壁垒,综合管理""突破局限,丰富组织",突破一个问题——"活力激发",在"成人成事"的研究实践中,把人的活力激发出来。

T细胞/组织细胞丰富的大B细胞淋巴瘤病理学诊断特征分析

目的探讨T细胞/组织细胞丰富的大B细胞淋巴瘤的病理诊断学特征。方法回顾性分析12例2010年1月至2017年12月经泰安市中心医院病理科确诊的T细胞/组织细胞丰富的大B细胞淋巴瘤患者的临床资料,观察T细胞/组织细胞丰富的大B细胞淋巴瘤的病理形态学特点及免疫表型。结果患者男性7例,女性5例,年龄46~78岁;光镜下均可见淋巴结正常结构破坏,在小淋巴细胞和数量不等的组织细胞的背景下,散在单个大细胞;免疫组化显示大细胞CD20阳性,小淋巴细胞CD3阳性。结论T细胞/组织细胞丰富的大B细胞淋巴瘤是一种相对少见的淋巴瘤,以在小T淋巴细胞和数量不等的组织细胞的背景下散在一定数量的不典型大B细胞为特征;临床及组织学表现均易与其他类型的淋巴瘤相混淆,掌握其共同的特征并结合免疫组化方能正确诊断。

骨髓T细胞/组织细胞丰富型大B细胞淋巴瘤一例并文献复习

目的探讨T细胞/组织细胞丰富型大B细胞淋巴瘤的临床病理诊断要点。方法采用免疫组织化学法对1例骨髓活组织标本进行检测。结果骨髓活组织标本的免疫组织化学染色显示在弥漫性增生的CD3阳性的小淋巴细胞背景中,存在少量CD20阳性的不典型大细胞,数量不到淋巴细胞总数的10%,分布于小淋巴细胞及组织细胞(CD163阳性)的背景中,不易辨认,瘤细胞核大,呈泡状核,有一定异型性,偶见双核细胞,核仁明显,呈嗜碱性。骨髓间质广泛纤维化。结论T细胞/组织细胞丰富型大B细胞淋巴瘤侵犯骨髓时通常伴有纤维化,如果原发灶不明显,骨髓活组织检查及相应的免疫组织化学法则对诊断起至关重要的作用。

以社会实践砥砺人生,社会实践基地研学管理模式探讨

社会实践基地开展研学活动,是实现学生综合素质全面发展的重要途径,能够培养学生的实践能力以及认知能力,强化教科书内容与现实生活之间的衔接,让学生能够将知识运用于实践当中,在实践中不断完善自己的知识体系,从而形成一个良性的循环发展态势。