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巧用即时评价 促进学生发展
被引量:
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作者
吕伟丽
《中国科教创新导刊》
2007年第12期59-60,共2页
在教学中适时正确地运用即时评价手段,这对激发学生的学习兴趣、营建轻松和谐的学习气氛、提高课堂教学效率、提高学生的语文素养,能够起到积极的促进作用。
关键词
营造和谐氛围
丰富评价的语言
关注个体差异
下载PDF
职称材料
题名
巧用即时评价 促进学生发展
被引量:
1
1
作者
吕伟丽
机构
浙江省丽水市缙云县仙都小学
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第12期59-60,共2页
文摘
在教学中适时正确地运用即时评价手段,这对激发学生的学习兴趣、营建轻松和谐的学习气氛、提高课堂教学效率、提高学生的语文素养,能够起到积极的促进作用。
关键词
营造和谐氛围
丰富评价的语言
关注个体差异
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
巧用即时评价 促进学生发展
吕伟丽
《中国科教创新导刊》
2007
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