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定制内容 丰盈过程 放大效应——组织骨干教师赴境外培训的有效策略 被引量:1
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作者 潘小福 金玉 《江苏教育》 2017年第78期18-20,共3页
组织骨干教师赴境外培训是推进教育国际化的重要举措,也已成为了教师专业发展的新常态。组织骨干教师赴境外培训,要对接发展需求与境外优势,科学定制研训内容;要丰富课程形态与研训方式,切实丰盈研训过程;更要变革教育理念与教学行为,... 组织骨干教师赴境外培训是推进教育国际化的重要举措,也已成为了教师专业发展的新常态。组织骨干教师赴境外培训,要对接发展需求与境外优势,科学定制研训内容;要丰富课程形态与研训方式,切实丰盈研训过程;更要变革教育理念与教学行为,有效放大研训效益。 展开更多
关键词 境外培训 定制内容 丰盈过程 放大效益
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