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题名细胞生物学的串联式思维教学
被引量:2
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作者
郑彦坤
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机构
安庆师范学院生命科学学院
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出处
《安庆师范学院学报(自然科学版)》
2016年第1期152-154,共3页
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文摘
串联式思维教学是一种行之有效的教学方法,通过这种教学方法,教师可以让课堂气氛更加活跃,教学思路更加清晰,教学逻辑更加严谨,教学语言更加生动。串联式思维学习是一种开拓性和提升性学习方法,通过这种学习方法,学生可以调动学习兴趣,扩展知识面,加强知识综合应用能力和理论联系实际能力。
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关键词
细胞生物学
串联式思维
教学
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Keywords
cell biology
serial connection thinking
teaching train
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分类号
Q348
[生物学—遗传学]
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