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武术套路串联法教学研究
1
作者
严锋
《当代体育科技》
2013年第28期174-175,共2页
武术套路教学中,尝试以套路中动作的方向路线为突破口,采取先将套路动作有序交给学生,在教师的引导下,由学生根据其方向路线的不同变化,将套路动作串起来、联成套路的方法实践教学。其目的是为了改变在武术套路教学过程中学生单调、枯...
武术套路教学中,尝试以套路中动作的方向路线为突破口,采取先将套路动作有序交给学生,在教师的引导下,由学生根据其方向路线的不同变化,将套路动作串起来、联成套路的方法实践教学。其目的是为了改变在武术套路教学过程中学生单调、枯燥的跟随练习方式。本文主要从学生串联能力的培养,及如何串联武术动作等两个方面进行阐述。
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关键词
武术套路
串联法教学
研究
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职称材料
题名
武术套路串联法教学研究
1
作者
严锋
机构
江苏省如皋市实验初中
出处
《当代体育科技》
2013年第28期174-175,共2页
文摘
武术套路教学中,尝试以套路中动作的方向路线为突破口,采取先将套路动作有序交给学生,在教师的引导下,由学生根据其方向路线的不同变化,将套路动作串起来、联成套路的方法实践教学。其目的是为了改变在武术套路教学过程中学生单调、枯燥的跟随练习方式。本文主要从学生串联能力的培养,及如何串联武术动作等两个方面进行阐述。
关键词
武术套路
串联法教学
研究
分类号
G852 [文化科学—民族体育]
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作者
出处
发文年
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1
武术套路串联法教学研究
严锋
《当代体育科技》
2013
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