期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
简论行书的基本特点与临习方法
1
作者
郜锦强
《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》
2012年第2期144-146,共3页
行书是介于楷书和草书之间的一种书体,它结体灵活,书写流畅,用墨平和,颇富实用价值和欣赏价值。临习行书,首先要选好法帖,根据行书的基本特点,认真进行"通临"、"个临"再到"脱帖练习",从而进入创作。
关键词
行书
特点
临习方法
下载PDF
职称材料
从“象”“意”“法”三个要素分析来临习碑刻——以《礼器碑》《开通褒斜道碑》为例
2
作者
孙政
《中国民族博览》
2018年第5期174-175,共2页
本文介绍了中国书法中"象""意""法"的哲学渊源,并通过对《礼器碑》《开通褒斜道碑》中的这三个要素进行分析,探索临习这两个作品的正确方法,并举一反三,最终达到触类旁通的效果,找到临习碑刻的恰当的分析方法。
关键词
象
意
法
碑刻
临习方法
下载PDF
职称材料
高校篆书课程探析——以《石鼓文》为例
3
作者
郎少奇
《美术文献》
2024年第1期82-84,共3页
在高校书法学专业中,篆、隶、楷、行、草(甚至于篆刻)都属于必修课程。除此之外,2024年全国开始实行书法统考,很多省份在书法统考中要求考察篆书创作,可见国家对篆书的重视程度明显提升。学好篆书是学好篆刻的重要基础。篆书有大篆和小...
在高校书法学专业中,篆、隶、楷、行、草(甚至于篆刻)都属于必修课程。除此之外,2024年全国开始实行书法统考,很多省份在书法统考中要求考察篆书创作,可见国家对篆书的重视程度明显提升。学好篆书是学好篆刻的重要基础。篆书有大篆和小篆之分,《石鼓文》作为从大篆向小篆过渡的字体,显得尤为重要。文章从结字规律、字义以及临习方法等方面解读《石鼓文》,探究高校篆书课程中学生容易出现的问题以及相对应的解决方法。
展开更多
关键词
《石鼓文》
结字
字义
临习方法
原文传递
题名
简论行书的基本特点与临习方法
1
作者
郜锦强
机构
淮北师范大学书法艺术教育研究所
出处
《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》
2012年第2期144-146,共3页
文摘
行书是介于楷书和草书之间的一种书体,它结体灵活,书写流畅,用墨平和,颇富实用价值和欣赏价值。临习行书,首先要选好法帖,根据行书的基本特点,认真进行"通临"、"个临"再到"脱帖练习",从而进入创作。
关键词
行书
特点
临习方法
分类号
G643.2 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
从“象”“意”“法”三个要素分析来临习碑刻——以《礼器碑》《开通褒斜道碑》为例
2
作者
孙政
机构
山东建筑大学
出处
《中国民族博览》
2018年第5期174-175,共2页
文摘
本文介绍了中国书法中"象""意""法"的哲学渊源,并通过对《礼器碑》《开通褒斜道碑》中的这三个要素进行分析,探索临习这两个作品的正确方法,并举一反三,最终达到触类旁通的效果,找到临习碑刻的恰当的分析方法。
关键词
象
意
法
碑刻
临习方法
分类号
J292 [艺术—美术]
下载PDF
职称材料
题名
高校篆书课程探析——以《石鼓文》为例
3
作者
郎少奇
机构
南京师范大学泰州学院美术学院
出处
《美术文献》
2024年第1期82-84,共3页
文摘
在高校书法学专业中,篆、隶、楷、行、草(甚至于篆刻)都属于必修课程。除此之外,2024年全国开始实行书法统考,很多省份在书法统考中要求考察篆书创作,可见国家对篆书的重视程度明显提升。学好篆书是学好篆刻的重要基础。篆书有大篆和小篆之分,《石鼓文》作为从大篆向小篆过渡的字体,显得尤为重要。文章从结字规律、字义以及临习方法等方面解读《石鼓文》,探究高校篆书课程中学生容易出现的问题以及相对应的解决方法。
关键词
《石鼓文》
结字
字义
临习方法
分类号
J292.31 [艺术—美术]
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
简论行书的基本特点与临习方法
郜锦强
《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》
2012
0
下载PDF
职称材料
2
从“象”“意”“法”三个要素分析来临习碑刻——以《礼器碑》《开通褒斜道碑》为例
孙政
《中国民族博览》
2018
0
下载PDF
职称材料
3
高校篆书课程探析——以《石鼓文》为例
郎少奇
《美术文献》
2024
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部