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高校钢琴即兴演奏教改的途径分析
1
作者
孙辰
《北京印刷学院学报》
2021年第S01期130-132,共3页
即兴教育课程作为充分代表学生的钢琴技能和艺术造诣的一项重要课程,一直深受广大学生、老师和业界人士的广泛关注。即兴教育课程不仅对提升学生的钢琴实践能力有启发作用,而且对培养学生的音乐核心素养有重要作用。因此,钢琴教育教学...
即兴教育课程作为充分代表学生的钢琴技能和艺术造诣的一项重要课程,一直深受广大学生、老师和业界人士的广泛关注。即兴教育课程不仅对提升学生的钢琴实践能力有启发作用,而且对培养学生的音乐核心素养有重要作用。因此,钢琴教育教学的即兴课程应该有更深远的完善和提升。对于钢琴课程即兴表演方面的教育管理部门以及院校的相关负责人而言,应将钢琴即兴表演教育课程进行更高质量的改革,让学生在更加层次化、系统化的钢琴即兴演奏教学实践中扩展钢琴实践能力与音乐素养。
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关键词
钢琴即兴演奏
临场反应能力
教改
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题名
高校钢琴即兴演奏教改的途径分析
1
作者
孙辰
机构
蚌埠学院音乐与舞蹈学院
出处
《北京印刷学院学报》
2021年第S01期130-132,共3页
基金
蚌埠学院人文社科教学研究项目“传统钢琴教学与应用钢琴教学一体化教学体系的构建与研究”(编号:2018JYXMW16)。
文摘
即兴教育课程作为充分代表学生的钢琴技能和艺术造诣的一项重要课程,一直深受广大学生、老师和业界人士的广泛关注。即兴教育课程不仅对提升学生的钢琴实践能力有启发作用,而且对培养学生的音乐核心素养有重要作用。因此,钢琴教育教学的即兴课程应该有更深远的完善和提升。对于钢琴课程即兴表演方面的教育管理部门以及院校的相关负责人而言,应将钢琴即兴表演教育课程进行更高质量的改革,让学生在更加层次化、系统化的钢琴即兴演奏教学实践中扩展钢琴实践能力与音乐素养。
关键词
钢琴即兴演奏
临场反应能力
教改
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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1
高校钢琴即兴演奏教改的途径分析
孙辰
《北京印刷学院学报》
2021
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