优化卫生专业技术职称量化考评体系的效果分析

目的通过比较临床业绩能力量化考核评价体系优化前后的考核结果,分析优化后考评体系的有效性,为建立更加科学有效的卫生专业技术职称量化考评体系提供方案。方法运用配对t检验比较优化前后临床业绩能力考核结果,对考核总分以及各分类项目得分进行比较。结果对考核总分进行比较差异具有统计学意义(P<0.05),表明优化后的临床业绩能力考核评价体系优于优化前。对分类项目得分进行比较,得出自我学习能力、临床工作业绩与执业经历、教学与科研能力这三项考核结果差异均有统计学意义(P<0.05)。结论卫生职称量化考核评价体系应与时俱进;卫生职称量化考核应充分发挥政策引导作用;考核结果应与卫生专业技术职称评审结果相挂钩。