来华留学生临床医学专业本科教育研究现状

来华留学“医学热”日益高涨,随着来华留学事业和医学教育事业的发展,来华留学生临床医学专业本科教育事业也进入了“提质增效”的战略转型期,来华留学生临床医学专业本科教育领域形成了国家层面的统一质量控制标准,旨在控制并提高我国留学生医学本科教育水平。笔者通过梳理描写来华留学生临床医学教育现状的相关文献,发现来华留学生临床医学教育科研滞后于事业发展,仍处于发展初期,研究数量不多、质量不高,多聚焦教育的微观环节,重在高校模式的个案对全国现状的启示。笔者梳理了来华留学生临床医学教育亟待解决的问题和困难,主要集中在招生、教学管理、课程设置与培养方案、留学生管理等方面,应当着重加强改善和解决目前存在的问题,加强校级交流合作,提升教育标准,提高教育质量。

武警部队临床医学专业学位研究生教育质量评价体系研究

为更好地适应社会需求,如何逐渐将临床医学学位与研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变,实现医学研究生教育在规模、质量、结构、效益等方面的协调、可持续发展,走出一条科学培养高层次人才之路,是当前临床医学学位与研究生教育工作研究的热点问题。教育质量评价体系,作为评估教学成果优劣的重要手段之一,通过评价体系的建立与实施,可以有效地指导与监控教育培养全过程,使之更好地贴近教育培养需要,实现培养目标。

医教协同背景下少数民族医学院校临床医学硕士专业研究生教育探究

分析我国不同地区临床医学研究生教育存在的差异,提出少数民族医学院校临床医学专业研究生教育必须根据自己师资条件、生源水平和毕业后的服务对象制定具有自己特色、符合实际和教育规律的临床医学硕士专业学位研究生教育。

浅谈硕士导师在临床医学专业学位研究生培养中作用的转变

医学研究生教育培养在新形势下的转变直接对导师职责的转变产生推动作用。由于研究生培养和住院医师规范化培训并轨后,对导师如何培养高素质应用性医学人才与综合素质的医学高端人才提出新的要求。导师应适应不同阶段下的培养模式,利用实际资源,为临床医学专业学位研究生培养起到积极作用。

临床医学专业学位研究生教育与住院医师规培中神经病学专业培训探索

＂临床专业学位研究生教育与住院医师规范化培训＂（简称＂临-住＂）并轨培养中,要求学生在3年时间内取得＂四证＂.我神经病学教研室对已招录神经病学专业＂临-住＂研究生培训情况回顾表明,通过＂一对一＂指导、导师负责制、PBL和特色文献阅读会等措施,使研究生的临床专业能力、临床思维水平及临床科研能力均有效提升.今后需根据学科特点,进一步完善更适合＂临-住＂研究生的培训方式.

临床医学专业学位研究生培养现状与改进策略

临床医学专业学位研究生教育是我国高等医学教育的重要组成部分。试从我国当前的培养模式、存在的问题、改革方向及前景进行分析，提出可从建立统一的培养标准、构建不同层次学历体系、严格导师遴选及降低科研工作比重四方面进行针对性改革，以满足目前国内医疗卫生人才培养之需求。

基于信息化技术的慕课在人体组织学教学中的应用

探讨慕课在人体组织学授课中的应用效果。选取185名2019级临床医学生随机分为研究组和对照组。研究组采用慕课+腾讯课堂线上直播的授课方式;对照组采用腾讯课堂线上直播的授课方式。通过应用“问卷星”单元测试、闭卷考试和问卷调查来分析将慕课引入组织学授课的教学效果。研究组学生的单元测试和期末考试成绩均显著高于对照组。研究组问卷调查结果显示,学生普遍认为慕课对组织学学习效果的提升有帮助。优质慕课资源作为组织学授课的补充,其教学效果和能力培养优于传统授课模式,值得推广和应用。

叙事医学对我国医学人文教育的启示

叙事医学为医学人文教育带来新思路，其内涵切合《本科医学教育标准———临床医学专业（试行）》。通过剖析叙事医学的提出和发展、基础和核心、程式和方法、形式和价值，加深教学者对于叙事医学的理解。并通过以下四条途径分析叙事医学对我国医学人文教育的启示：强化医学人文教育思想和观念的更新；促进医学人文教育教学方式、方法的多样化；增强医学生早期接触临床的效果；开辟叙事医学与循证医学整合的路径。

PROSPECT OF MEDICAL GENETICS IN CHINA FROM A HISTORICAL POINT OF VIEW

The history of medical genetics is briefly reviewed. It is evident that medical genetics with its inseparable part, clinical genetics, started out as a cfinical science from the very beginning. Its robust development in the developed countries is the result of a close interaction between the basic sciences and clinical genetics. In China, however, clinical genetics has not received due emphasis and medical genetics is still not recognized as one of the medical specialties. This is in marked contrast to the situation in the West. It is high time to acknowledge that medical genetics is a medical specialty and to promote clinical genetics service in qualified hospitals in our country.