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PBL教学在临床医学实践教学中的有效性评估与改进
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作者 热伊拉·吾斯曼 马尔丹·买买提明 刘玲 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第5期0062-0065,共4页
分析PBL教学方法对于临床医学实践教学的应用意义。方法 在2022年1月至12月的时间段里,从临床医学专业的实习生中选取了50名学生进行研究。其中,25名学生被分为对照组,接受传统模式的教学实习;另外25名学生则被分为实验组,采用PBL教学... 分析PBL教学方法对于临床医学实践教学的应用意义。方法 在2022年1月至12月的时间段里,从临床医学专业的实习生中选取了50名学生进行研究。其中,25名学生被分为对照组,接受传统模式的教学实习;另外25名学生则被分为实验组,采用PBL教学方法进行实习。对比:(1)理论和操作考试成绩;(2)教学问卷调查结果;(3)带教教师满意度;(4)学生学习满意度。结果 实验结果显示,在实验组与对照组之间进行的研究中,数据表明存在显著的改善趋势(P<0.05)。结论 在临床医学实践当中实施问题导向学习(PBL)教学手段,具有较为显著的应用价值。通过采取PBL教学方法,可对于临床医学生解决问题能力以及学习能力有所提升,因此,在临床当中,可以更好地将医学知识有所应用。此外,PBL教学方法以教学问题作为教学中心,引导学生对于问题进行积极探索,从而进一步对学生团队协作能力、解决问题能力以及批判性思维意识进行培养。因此,从长远角度分析,应用PBL教学方法,在改善实习学生学习素养,创造力方面具有更为深远的应用意义。 展开更多
关键词 PBL教学 临床医学实践教学 有效性
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医用化学教学应向临床医学实践倾斜 被引量:9
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作者 张宏 《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第18期37-38,共2页
中专医用化学具有文化课和专业基础课的双重性质,与临床医学实践关系十分紧密.目前教学中,课时、教材都存在一些问题,达不到预期效果.应该树立新的教育理念,培养学生好的学习方法和习惯、加强实验课教学培养学生的操作技能,教学中结合... 中专医用化学具有文化课和专业基础课的双重性质,与临床医学实践关系十分紧密.目前教学中,课时、教材都存在一些问题,达不到预期效果.应该树立新的教育理念,培养学生好的学习方法和习惯、加强实验课教学培养学生的操作技能,教学中结合实际向临床医学实践倾斜,使学生能学以致用,从而顺利完成教学任务,为祖国的医疗卫生事业培养出更加优秀的中级卫生技术人才. 展开更多
关键词 医用化学教学 临床医学实践 倾斜
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关于建立临床医学实践教学中心的实践与思考 被引量:2
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作者 宗飞 《科技资讯》 2017年第15期236-237,共2页
临床医学实践教学中心是当前各大医院与医学院的创新性实践内容,围绕培养学生优秀临床实践能力与临床思维的主要教学目标,通过创新性课程体系的建立、全面考核评价体系的建立,培养了一批批兼具临床技能、职业道德以及人文关怀的学生,涌... 临床医学实践教学中心是当前各大医院与医学院的创新性实践内容,围绕培养学生优秀临床实践能力与临床思维的主要教学目标,通过创新性课程体系的建立、全面考核评价体系的建立,培养了一批批兼具临床技能、职业道德以及人文关怀的学生,涌现了大批的教学和科研成果,成为当前医学领域的重要发展趋势。 展开更多
关键词 临床医学实践教学中心 实践 思考
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临床医学实践课程一体化全程化教学体系建立的研究 被引量:3
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作者 刘瑜 周艳 操传斌 《中国卫生产业》 2018年第8期102-104,共3页
该文章对临床医学实践课程一体化全程化进行了探讨研究,通过有机组合师资、理论课程和实践教学体系,一体化全程化各个实践教学环节,制定实践教学计划,落实各个实践教学环节,达到整体培养学生综合实践能力的目的。
关键词 临床医学实践 一体化 全程化 教学体系建立
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临床医学实践的体会(记录稿)
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作者 吴阶平 《医学研究生学报》 CAS 1990年第2期92-95,共4页
编者按 4月26日中华医学会名誉会长吴阶平教授,在我院为南京市医学院校的医疗、科研、教学人员1200余人作了一次内容极为丰富、生动、富于哲理的学术报告。精辟地论述了“临床医学”的重要性、特点以及学习的方法。吴教授是知名的泌尿... 编者按 4月26日中华医学会名誉会长吴阶平教授,在我院为南京市医学院校的医疗、科研、教学人员1200余人作了一次内容极为丰富、生动、富于哲理的学术报告。精辟地论述了“临床医学”的重要性、特点以及学习的方法。吴教授是知名的泌尿外科专家,有卓越贡献的临床学家,也是杰出的医学教育家。整个报告总结了他几十年的医疗、科研、教学的宝贵经验,充满了辨证法、唯物论。不论是对于年青或年长的医务工作者都是一篇极好的学习资料。本文根据记录及录音整理,并经吴教授同意,本刊特予发表,以飨户大读者。 展开更多
关键词 临床医学实践 医学院校 吴教授 教学医院 吴阶平 医学教育家 学习态度 录音整理 泌尿外科 临床思维
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分析老年患者口腔修复的临床医学实践 被引量:3
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作者 闫轶丽 《全科口腔医学电子杂志》 2019年第30期58-58,60,共2页
目的分析老年患者口腔修复的临床资料和治疗方案,结合患者的临床特征总结口腔修复的经验,提升治疗质量。方法本次研究对象选择2017年1月至2018年1月我院口腔科收治的84例口腔修复老年患者,对其临床资料展开回顾性分析,总结患者口腔修复... 目的分析老年患者口腔修复的临床资料和治疗方案,结合患者的临床特征总结口腔修复的经验,提升治疗质量。方法本次研究对象选择2017年1月至2018年1月我院口腔科收治的84例口腔修复老年患者,对其临床资料展开回顾性分析,总结患者口腔修复后的具体情况。结果在84例口腔修复的老年患者当中,有60例患者行活动义齿修复,另外24例患者实行固定义齿修复,平均修复牙齿数量为(7.7±0.4)颗,且活动义齿修复患者数量明显多于固定义齿修复患者数量。51例患者的上下牙之间存在正常咬合关系,18例口腔修复老年患者出现了食物嵌塞现象。结论对于老年患者的口腔修复方法而言,可以结合其口腔特点选择活动义齿修复方案,获得更好的临床效果,作为今后的首要方案之一。 展开更多
关键词 老年患者 口腔修复 临床医学实践
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临床医学教学中标准化病人的应用与实践 被引量:6
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作者 宋述灵 马福连 《牡丹江医学院学报》 2013年第5期110-111,共2页
目的:标准化病人能在临床教学中为医学生提供逼真的实践氛围,具有真实、有效、可靠等特点.在医院临床教学评估中引入此项技术,打破了临床教学的时空限制,确保了临床训练的标准化、规范化和考核的客观性及科学性.在一定程度上缓解了临床... 目的:标准化病人能在临床教学中为医学生提供逼真的实践氛围,具有真实、有效、可靠等特点.在医院临床教学评估中引入此项技术,打破了临床教学的时空限制,确保了临床训练的标准化、规范化和考核的客观性及科学性.在一定程度上缓解了临床教学资源不足的矛盾,符合临床实践教学发展的要求,可使医学生在有限的时间内更好地掌握临床基本技能.这种新型教学方法能够保证教学质量,有着广阔的医学教育应用前景。 展开更多
关键词 临床医学教学标准化病人实践氛围临床基本技能
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临床医学专业基础医学青年教师教学质量探讨 被引量:3
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作者 丁晓慧 韦艳霞 +1 位作者 于倩 汤仁仙 《继续医学教育》 2022年第5期101-104,共4页
基础医学对临床医学实践具有重要的支撑和指导作用,为社会培养临床医生服务。然而当前高等医学院校教师队伍临床医学知识的匮乏以及基础医学学科的过分细化导致基础医学教学过程中基础与临床严重脱节,已无法满足当前社会对临床医学学生... 基础医学对临床医学实践具有重要的支撑和指导作用,为社会培养临床医生服务。然而当前高等医学院校教师队伍临床医学知识的匮乏以及基础医学学科的过分细化导致基础医学教学过程中基础与临床严重脱节,已无法满足当前社会对临床医学学生教育的要求,教学质量堪忧。随着我国高等教育规模不断扩大,青年教师已成为高等医学院校教师的重要组成部分。因此,为更好地服务于临床医学教学,实现基础联系临床、临床“反哺”基础的有效融合,促进我国医学教学改革的发展以及医学人才的培养,从自身、学院、学校等多渠道提高基础医学学科青年教师教学质量就显得尤为重要。 展开更多
关键词 高等医学院校 青年教师 基础医学教学 临床医学实践 教学质量 提高策略
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探究形成性评价在临床医学检验专业实践教学中的应用价值
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作者 张一 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2023年第7期0055-0057,共3页
了解形成性评价用于临床医学检验专业实践教学中的效果,为医学检验专业实践教学提供参考。方法 研究对象来自于本院检验科的32名实习生,经信封法分为实验组、对照组,将军有30例。予以对照组传统终结性评价,予以实验组形成性评价,了解各... 了解形成性评价用于临床医学检验专业实践教学中的效果,为医学检验专业实践教学提供参考。方法 研究对象来自于本院检验科的32名实习生,经信封法分为实验组、对照组,将军有30例。予以对照组传统终结性评价,予以实验组形成性评价,了解各组教学情况,研究日期为2021年3月-2022年3月。结果 实验组教学成绩、综合能力评分、教学质量评分均较对照组高,差异显著(P<0.05)。结论 将形成性评价用于临床医学检验专业实践教学中具有显著价值,可让教师更好了解实习生教学成绩与综合能力,有利于实现教学目标。 展开更多
关键词 形成性评价 临床医学检验专业实践教学 应用价值
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心内科疑难病历讨论提高实习学生临床思维能力 被引量:1
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作者 刘成 赵利 王燕 《新疆医学》 2015年第9期1379-1380,共2页
本科学生结束4年医学理论学习进入临床后,参加各中心的临床实习可以帮助学生从医学理论正常过渡到临床医学实践,逐步掌握临床思维和技能,加深对医学理论知识的理解,并逐步运用到临床诊治实践中,从而掌握临床各科系统化、规范化的诊疗能... 本科学生结束4年医学理论学习进入临床后,参加各中心的临床实习可以帮助学生从医学理论正常过渡到临床医学实践,逐步掌握临床思维和技能,加深对医学理论知识的理解,并逐步运用到临床诊治实践中,从而掌握临床各科系统化、规范化的诊疗能力,为以后成为独立的临床医生打下坚实基础。临床思维,是临床大夫由医学生成长为一个合格医师所具备的理论联系临床工作实际,根据患者情况进行正确决策的能力。 展开更多
关键词 临床思维 实习学生 内科疑难病 医学理论知识 临床医学实践 临床医生 理论学习 心脏中心 临床培训 实习医生
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医学图书馆员和循证医学 被引量:3
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作者 吴慧 《中国实用医药》 2007年第6期18-19,共2页
  循证医学(evidence-based medicine,EBM)是近10年来在临床医学实践中发展起来的一门新兴交叉学科,已引起了医学界的极大关注,其学术思想、研究方法和研究结果对于指导政府的卫生决策和医学教育,指导医师的临床实践和临床科研都有十...   循证医学(evidence-based medicine,EBM)是近10年来在临床医学实践中发展起来的一门新兴交叉学科,已引起了医学界的极大关注,其学术思想、研究方法和研究结果对于指导政府的卫生决策和医学教育,指导医师的临床实践和临床科研都有十分重要的意义.…… 展开更多
关键词 图书馆员 卫生决策 临床医学实践 新兴交叉学科 临床实践 临床研究证据 知识结构 研究方法 情报服务 循证医学实践
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围产医学与围产期保健
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作者 胡盛平 刘筱娴 《中国社会医学杂志》 1989年第4期220-222,共3页
围产医学与围产期保健是相互联系又相互区别的两个概念,其实际包含的工作内容也是不尽相同的,各有自己的侧重点.弄清两者的联系与区别对于开展妇幼卫生工作是有必要的.文中还简要概述了围产医学和围产期保健的各自任务.
关键词 围产期保健 妇幼卫生 围产保健 宫内诊断 妇幼保健工作 产前诊断 围产儿 临床医学实践 定期产前检查 内分泌学
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《疑难肝胆病临床思维》出版
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《临床肝胆病杂志》 CAS 北大核心 2022年第7期1533-1533,共1页
疑难复杂肝病的诊治是感染科、消化科和肝病科医师面临的挑战。在临床医学实践过程中,通过疑难病例讨论形式,有助于提升临床医师的诊疗思路,从千丝万缕中寻找有益的线索,最终发现真相、明确诊断并精准施治。
关键词 临床思维 临床医师 诊疗思路 肝胆病 感染科 消化科 临床医学实践 疑难病例讨论
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口腔医学实验教学示范中心建设探讨
14
作者 高翔 郭心怡 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2022年第11期133-135,共3页
口腔医学实验教学示范中心的建设具有重要的时代意义,通过建设口腔医学实验教学示范中心,可以极大地为口腔科临床医学专业学生提升自身的专业素质提供帮助。经历了十余年的教育改革后,我国的各高校在建立口腔医学实验教学示范中心的道... 口腔医学实验教学示范中心的建设具有重要的时代意义,通过建设口腔医学实验教学示范中心,可以极大地为口腔科临床医学专业学生提升自身的专业素质提供帮助。经历了十余年的教育改革后,我国的各高校在建立口腔医学实验教学示范中心的道路上已经探索出一些成果,但是其中所大量存在的问题也不容忽视。只有采用明确自身办学特色、不断改进教学内容、采用高效管理方式等教育改革方法才能保证我国高校的口腔医学实验教学中心由建成向建好迈进。 展开更多
关键词 口腔科(医疗) 实验教学建设 临床医学实践
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临床医学专业学生对预防医学课程的需求与现状研究 被引量:8
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作者 赵峰 田琳 +2 位作者 张乐丰 李变兰 陈丽 《首都医科大学学报(社会科学版)》 2011年第1期149-151,共3页
通过问卷调查了解我校临床医学专业学生对预防医学课程重要性的认识,了解学生的知识需求;了解教学过程的干预对学生改变预防医学观念的影响程度及有效手段。通过教学过程干预后,学生对预防医学的重要性的认识有一定提高,但对预防医学教... 通过问卷调查了解我校临床医学专业学生对预防医学课程重要性的认识,了解学生的知识需求;了解教学过程的干预对学生改变预防医学观念的影响程度及有效手段。通过教学过程干预后,学生对预防医学的重要性的认识有一定提高,但对预防医学教学内容并不满意,预防医学课程体系有必要进行调整;预防医学观念教育也应早期介入临床医学的教学过程。 展开更多
关键词 医学课程 现代医学模式 观念教育 现代医学教育 问卷调查 早期介入 临床实践 临床医学实践 职业医学
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应用标准化病人进行强化训练的效果评价 被引量:15
16
作者 高洁 王志宏 +1 位作者 刘军 吴扬 《医学教育探索》 2007年第4期339-340,共2页
医学是实践性很强的学科,为了尊重病人的权利,医学生应在进入临床实习前先通过医学模型和录像光盘复习,再利用学生标准化病人进行短期强化培训,提高临床实践能力。
关键词 临床医学实践教学 学生标准化病人 强化训练 效果
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中医消化科进行循证护理研究的思路探讨 被引量:1
17
作者 叶海霞 章静 桑怡 《中国乡村医药》 2014年第21期78-79,共2页
循证医学是从临床医学实践中发展起来的一门新兴学科,目的是将医学研究的最佳成果应用于临床医疗实践,推动医疗质量提高和医学的进步。在医疗实践中,除了临床医生应用药物或其他方法进行治疗外,护理也是非常重要的治疗环节。中医循证护... 循证医学是从临床医学实践中发展起来的一门新兴学科,目的是将医学研究的最佳成果应用于临床医疗实践,推动医疗质量提高和医学的进步。在医疗实践中,除了临床医生应用药物或其他方法进行治疗外,护理也是非常重要的治疗环节。中医循证护理有很多可以挖掘的研究内容,我们的任务就是通过循证护理的方法,找出相关证据。本文以中医消化科为例,探讨循证护理研究的思路与方法。 展开更多
关键词 循证护理 消化科 临床医疗实践 临床医学实践 医学研究 医疗质量 成果应用 消化系统疾病 临床医生 临床护理研究
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主编寄语
18
作者 刘琦岩 《情报工程》 2015年第6期2-3,共2页
情报工程是在人与信息数据间架设桥梁,精准是情报工程的内在要求。越是需要精准管理和决策的地方,情报工程越是能够大显身手。当今科技、经济、社会、文化的信息化发展中,正在经历精准化、智能化、跨界对接的挑战与转变。在这个过程中,... 情报工程是在人与信息数据间架设桥梁,精准是情报工程的内在要求。越是需要精准管理和决策的地方,情报工程越是能够大显身手。当今科技、经济、社会、文化的信息化发展中,正在经历精准化、智能化、跨界对接的挑战与转变。在这个过程中,情报工程和科技信息服务工作有很多切入点,是可以大有作为的。 展开更多
关键词 科技信息服务 屠呦呦 医疗健康 生理医学 医学前沿 临床医学实践 研究成果 精准化 基础医学研究 中医药学
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The concept of narrative evidence-based medicine and shared decision-making in traditional Chinese medical practice 被引量:3
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作者 Wei Mu Hong-Cai Shang +6 位作者 Xu-Fang Gu Li Zhang Yan-Fen Li Jie Li Rui-Hua Wang Yu-Hong Huang Bao-He Wang 《TMR Integrative Medicine》 2018年第3期99-104,共6页
For the explosive development of emerging diagnostic and therapeutic technologies brought by the advancement of precision medicine strategy, shared decision-making could improve the quality of clinical decision-making... For the explosive development of emerging diagnostic and therapeutic technologies brought by the advancement of precision medicine strategy, shared decision-making could improve the quality of clinical decision-making and promote the transformation of clinical research evidence in TCM. Paying attention to patients' narrative needs and strengthening medical humanistic concerns could improve clinical outcome and patient satisfaction. We described the origins and development of evidence-based medicine, narrative medicine and shared decision-making, and analyzed the existing problems in TCM clinical decision-making. Further, we put forward the model of shared decision-making between clinicians and patients under the guidance of narrative evidence-based medicine concepts and methods. 展开更多
关键词 Narrative evidence-based medicine Clinical practice of TCM shared decision-making Decision aids
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About Laparoscopic Surgery Teaching Methods Discussed in this Paper
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作者 HU Xiaojian 《International English Education Research》 2016年第5期73-74,共2页
Surgery as one of the backbone of the clinical medical disciplines, it is a practical subject and the surgery teaching is an important component part of the surgery, is also a medical student to study the surgical ase... Surgery as one of the backbone of the clinical medical disciplines, it is a practical subject and the surgery teaching is an important component part of the surgery, is also a medical student to study the surgical aseptic technique and basic knowledge of the surgery and surgical basic skills, the students learned an important part of the theory is applied to clinical practice. Laparoscopy is a new technology, how to apply this new medical technology in surgery, to help students in the limited class hours quickly mastering their own knowledge, this is at present our country facing the most important subject in medical teaching. In view of the present of laparoscopic surgery in school teaching method were discussed and analyzed, and on how to have a purpose, systematic training students to master this skill, and to lay a good foundation of surgical basic skills of students, set up a bridge from slowly towards the classroom teaching of clinical practice. 展开更多
关键词 LAPAROSCOPIC SURGERY Surgery teaching
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