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优化教学内容 培养实用型医学人才的点滴体会
被引量:
2
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作者
柳雅玲
王丽
李传伟
《中国西部科技》
2008年第34期54-55,共2页
病理学是一门实践性很强的基础医学课程,与临床各科密切相关。面对未来任职的需要,结合本学科特点,加强对学生,临床病理学知识及临床医学思维方式的培养,达到提高临床应用能力之目的。为社会提供实用型医学人才奠定基础。该教学模式同...
病理学是一门实践性很强的基础医学课程,与临床各科密切相关。面对未来任职的需要,结合本学科特点,加强对学生,临床病理学知识及临床医学思维方式的培养,达到提高临床应用能力之目的。为社会提供实用型医学人才奠定基础。该教学模式同样也值得在其他医学基础课程中推广。
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关键词
临床
病理学知识
临床医学思维方式
临床
应用能力
实用型
医学
人才
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职称材料
题名
优化教学内容 培养实用型医学人才的点滴体会
被引量:
2
1
作者
柳雅玲
王丽
李传伟
机构
泰山医学院 病理学教研室
出处
《中国西部科技》
2008年第34期54-55,共2页
文摘
病理学是一门实践性很强的基础医学课程,与临床各科密切相关。面对未来任职的需要,结合本学科特点,加强对学生,临床病理学知识及临床医学思维方式的培养,达到提高临床应用能力之目的。为社会提供实用型医学人才奠定基础。该教学模式同样也值得在其他医学基础课程中推广。
关键词
临床
病理学知识
临床医学思维方式
临床
应用能力
实用型
医学
人才
分类号
R3 [医药卫生—基础医学]
TS974.1 [轻工技术与工程]
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题名
作者
出处
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1
优化教学内容 培养实用型医学人才的点滴体会
柳雅玲
王丽
李传伟
《中国西部科技》
2008
2
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