我国本科临床医学类专业招生规模的时空布局分析

1998—2019年,我国普通高校本科临床医学类专业招生规模显著增长,院校由90所增至181所;招生人数由2.9万人增至9.6万人。不同地区的招生规模差异较大,具有显著的空间正相关性,即招生规模相似的省份在空间上趋于聚集。高-高聚类主要位于经济发达、高等教育发展历史悠久、地理位置优越的地区,如华东地区;而低-低聚类则多位于经济社会发展水平较低、基础设施建设滞后的地区,如西北地区。因此,应进一步优化招生规模在地区间的分布,通过制定实施倾斜性的政策、进行资源支持、发挥地区带动效应等促进招生规模的区域均衡布局。

基于HIS的SCANS系统在临床医学类专业学位研究生培养过程中的应用初探

本研究在医教协同改革的大背景下,由教学医院的临床轮转培养实际需求出发,依托医院现有主干网络HIS系统等,建立了较为完善的临床培训考核信息化管理系统。首次实现与医院HIS系统、病案管理系统、麻醉管理系统的数据对接,真正做到让研究生摆脱手工录入的负担,实现整个临床培训和考核过程的自动化、规范化、数量化。

大理学院临床医学类学生就业指导课教学反思

临床医学类大学毕业生就业去向相对固定集中,其就业指导具有特殊性。医学生的就业教育与专业教育密不可分,具有较强的个性化特征,由于职业准入条件限制和行业特点,毕业生自主创业较难。大理学院的医学教育是综合院校中的医学教育,其职业生涯规划及就业指导也有其特殊性。对其教学内容、教学管理、师资队伍建设、教材教法等方面存在的问题进行反思和探析,推行"全程化"的教学模式,对于促进临床医学类学生成功就业、提高就业质量具有重要意义。

国家出版基金科技类出版项目申报的几点经验——以临床医学类项目申报为例

现代出版业可分为大众出版、教育出版、学术出版三大类,其中学术出版承担着传播学术思想和成果的重要使命。做好学术出版,对于出版社提升学术品位、打造品牌及扩大影响具有重要作用。对专业出版社和大学出版社而言,学术出版更成为立社之本。国家出版基金是国内规模最大、影响力最强、最具权威性的出版基金项目。

临床医学类期刊编辑审稿决策能力及提高举措

针对影响临床医学类期刊编辑审稿决策能力的因素,采取相应措施提高编辑审稿决策能力,主要包括:加强对临床医学类期刊编辑专业知识培养,提高编辑的专业知识水平,鼓励编辑进行再学习,并从专家审稿过程中学习专业知识,参与医生查房及交接班,向专业人员学习;提高临床医学类期刊编辑的素养,调动编辑的工作积极性,开阔编辑国际视野;提高编辑组稿能力,遵循严格的审稿原则,运用审稿技巧提高工作效率.

临床医学类和药学类专业药理学教学异同点的思考

文章以遵义医科大学临床医学类专业和药学类专业药理学教学现状为例,总结分析不同专业药理学的教学内容、教学方式和教学团队等异同点,并结合实践提出更适合临床医学类专业和药学类专业药理学课程讲授的教学方法,求同存异,提高教学效果。

新冠肺炎疫情期间外科学在线教学在临床医学类本科生中的应用及效果

目的探讨在线教学在临床医学类本科生外科学课程中的应用效果。方法对我校2016级学生的外科学课程采用传统教学模式,2017级学生采用在线教学模式。以理论考试及病例分析考试成绩评价教学效果,以问卷调查方式了解2017级学生对在线教学模式的满意度,采用自主学习能力问卷和学业自我效能感问卷评价在线学习前后学生的自主学习能力、学业自我效能感。结果参与调查的2017级学生,70%以上对在线教学各方面的满意度均较高;在接受两个月的在线学习后,2017级学生的自主学习能力和学业自我效能感得分显著提高(P<0.05)。结论外科学网络学习资源建设和使用可以满足学生的个性化学习要求,在线教学效果良好,学生接受程度高,能够提高学生的自主学习能力和学业自我效能感。

我国卫生职业教育临床医学类专业发展现状和对策研究

为科学制订我国卫生职业教育的中长期发展规划，我们对我国高等和中等卫生职业学校2004～2007年临床医学类专业的规模和专业设置进行调查分析。调查结果表明，我国卫生职业教育临床医学类专业的办学规模较小、办学层次偏低、专业发展不平衡等。建议卫生职业教育在国家政策调整的同时结合地区经济发展与医疗卫生服务的需求，适时调整临床医学类专业的办学规模、专业设置，提高办学层次，积极培养与当地经济文化发展水平相适应的、紧缺的临床医学类专业人才，建立更完善的医疗卫生服务体系，使十七大提出的“人民群众病有所医、人人享有基本医疗卫生服务”的目标得以更好地实现。

以学术工作坊推进临床医学类期刊与临床科室合作办刊模式探索——以《中华创伤骨科杂志》为例

针对我国临床医学类期刊实现真正意义上"专家办刊"的现实困难,探讨通过成立学术工作坊实现临床医学类期刊与临床科室合作办刊的模式及效果。模式包括:重点学术工作坊策划、组织重点刊;共同举办学术活动,进行学术交流及技术扶持;学术工作坊负责扩大杂志的征订及广告业务,并享有稿件"快速通道"等权利。通过合作办刊取得了以下效果:提高了期刊的学术质量;扩大了期刊的影响力,取得了良好的社会效益和经济效益;对基层骨科进行学术扶持、技术支援,承担了科技期刊的社会责任;提升了学术工作坊在当地乃至全国的影响力。

“职”面未来 “医”路远航——医学门类专业就业解读

一直以来,广大考生对选择报考医学门类的专业有着较高的热情。“学医”频频成为搜索热词,临床医学类专业更是因为毕业后能成为执业医生、拥有稳定的工作和较高的待遇而成为热搜专业。学习医学门类的专业就能做医生吗?就读医学门类专业后想顺利就业还要做哪些准备?就业主要面向哪些行业、岗位工作特点如何、薪酬如何想成为医生的你,不妨“职”面未来,在了解医学类专业就业特点后,再理性判断、精准选择,“医”路远航。

临床医学类专业:健康所系,生命相托

一、专业解析 什么是临床医学 ＂临床＂即＂亲临病床＂之意,临床医学是研究疾病的病因、诊断、治疗和预后,提高临床治疗水平,促进人体健康的科学。它根据病人的临床表现,从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程,进而确定诊断,通过预防和治疗以最大程度上减弱疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健康、保护劳动力。临床医学是直接面对疾病、病人,对病人直接实施治疗的科学。

医学院校临床类专业学生生物化学与分子生物学实验教学改革探讨

实验教学是临床类专业学生生物化学与分子生物学课程教学的重要组成部分。本文阐述了目前基础医学生物化学与分子生物学实验教学存在的问题,并结合医学院校人才培养的实际,提出了该课程实验教学改革中的一系列意见及建议。

《中国医学影像学杂志》被《中文核心期刊要目总览》2023年版(第10版)收录

2023年12月26日,《中国医学影像学杂志》再次入编《中文核心期刊要目总览》2023年版(即第10版)之临床医学类的核心期刊,既是对《中国医学影像学杂志》办刊质量和学术水平的充分肯定,也体现了广大读者、作者和业界专家对本刊的认可。

《中国医学影像学杂志》被《中文核心期刊要目总览》2023年版(第10版)收录

2023年12月26日,《中国医学影像学杂志》再次入编《中文核心期刊要目总览》2023年版(即第10版)之临床医学类的核心期刊,既是对《中国医学影像学杂志》办刊质量和学术水平的充分肯定,也体现了广大读者、作者和业界专家对本刊的认可。《中文核心期刊要目总览》是由北京大学图书馆及北京十几所高校图书馆众多期刊工作者及相关单位专家参加的中文核心期刊评价研究项目成果,每3年评选一次。

《临床与实验病理学杂志》征稿启事

《临床与实验病理学杂志》(ISSN 1001-7399 CN 34-1073/R),月刊,连续入选北京大学图书馆《中文核心期刊要目总览》“临床医学类核心期刊”及科技部中国信息研究所中国科技核心期刊(统计源期刊)。

以影像为中心、以问题为基础的核医学教学模式评价研究

核医学是一门涉及多学科领域的综合性、边缘性的临床医学类学科,核医学功能及分子影像是现代医学影像的重要组成部分,分子影像诊断为肿瘤靶向诊断和个体化治疗提供了直观的影像手段。如何让学生更好的掌握核医学知识,提高学生临床实际问题的解决能力及创新能力是目前核医学教学所面临的问题,适合的教学模式是解决这一问题的一个重要方法。病例教学法在医学教育中普遍应用,有助于提高学生分析问题,解决问题能力。

《中文核心期刊要目总览》2023年版入编通知

《解放军护理杂志》主编先生/女士:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《解放军护理杂志》(改名为:《军事护理》)入编《中文核心期刊要目总览》2023年版(即第10版)之临床医学类的核心期刊。

《中文核心期刊要目总览》2023年版入编通知

《解放军护理杂志》主编先生/女士:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《解放军护理杂志》(改名为:《军事护理》)入编《中文核心期刊要目总览》2023年版(即第10版)之临床医学类的核心期刊。

《中文核心期刊要目总览》收录证书

《中文核心期刊要目总览》2023年版入编通知《解放军护理杂志》主编先生/女士:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《解放军护理杂志》(改名为:《军事护理》)入编《中文核心期刊要目总览》2023年版(即第10版)之临床医学类的核心期刊。

《中文核心期刊要目总览》收录证书

《中文核心期刊要目总览》2023年版入编通知《解放军护理杂志》主编先生/女士:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《解放军护理杂志》(改名为:《军事护理》)入编《中文核心期刊要目总览》2023年版(即第10版)之临床医学类的核心期刊。