临床实践前课程线上教学效果及影响因素分析

探究北京协和医学院八年制临床实践前课程线上与线下教学效果的差异及影响因素。妇产科学、皮肤性病学和口腔科学的线上教学成绩显著低于线下,儿科学、神经病学、眼科学、耳鼻咽喉学和中医学线上教学成绩显著高于线下。互动可显著提高线上教学效果。线上教学可以作为临床实践前部分课程的有效教学方式。