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以临床思维和实践能力培养为导向的医学临床实践系列专题讲座教学体系的探讨 被引量:9
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作者 黄睿臻 代飞 刘艳茹 《教育教学论坛》 2018年第35期84-85,共2页
本研究基于我院临床实践系列专题讲座的实施,针对已运转的临床实践系列专题讲座的现状与问题,总结经验教训,探讨形成了一套比较完善的医学临床实践系列讲座教学体系,为创新本科实习生教学形式提供了可靠的基础。
关键词 临床讲座教学体系 临床思维和实践能力 教学改革 在线学习
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以临床思维和实践能力培养为导向的中医内科实训教学方法初探 被引量:3
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作者 杨晗 张怡 王飞 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2015年第S1期22-23,共2页
为进一步深化医学教育改革,培养学生的动手能力,近年来我校针对七年制中医学专业学生开设了《中医内科临床实训》课程,加强对学生中医内科临床思维能力和实践能力的培养。该课程在以往教学门诊的基础上加以改良,将四诊资料收集、辨证拟... 为进一步深化医学教育改革,培养学生的动手能力,近年来我校针对七年制中医学专业学生开设了《中医内科临床实训》课程,加强对学生中医内科临床思维能力和实践能力的培养。该课程在以往教学门诊的基础上加以改良,将四诊资料收集、辨证拟方、抓药煎煮、随访等教学内容融为一体,突出诊疗的完整性,提高了医学生临床实习前实际动手能力,为更有效地临床实习作准备,为将来开展研究工作打下良好的基础。 展开更多
关键词 中医内科实训 临床思维和实践能力
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