“生物光子学”教学方法的探索与实践——创新过程牵引的案例式教学

案例式教学法近年来在理工科的教学过程中被广泛应用,但是,如何根据知识点系统性组织教学案例一直是课程实践中的难点。通过研究一种以创新过程为牵引的案例式教学法在“生物光子学”课程中的实践,分别从教学内容的改革和教学模式的改革两个方面阐述了“生物光子学”教学案例的设计方法。提出了利用生物医学中的临床成熟度量表作为科学工具,来提高课程内容系统性的探索与尝试。这种新的教学方法有利于培养学生系统性解决医工交叉领域问题的创新思维。

高能窄谱光子治疗联合水胶体敷料对动静脉内瘘成熟的临床观察

探讨高能窄谱光子治疗联合水胶体敷料对自体动静脉内瘘(avf)成熟的影响。方法:抽取2018年4月~2019年2月在我院肾内科首次行AVF的病人66例,运用随机数字表法分为观察组和对照组,各33人。两组病人均给予内瘘围术期常规护理,观察组在对照组的基础上术后管理改为湿性愈合疗法:5%聚维酮碘溶液消毒切口后先用生理盐水清洗干净,无菌纱布擦干,再用“壹吉亮”水胶体敷料覆盖切口,2~3日换药一次,或根据水胶体敷料产品外观酌情考虑更换敷料。术后24小时开始联合使用“普门”阿拉丁光子治疗仪(640nm)照射切口局部皮肤。术后1~3天,每次15分钟,每天2次;3天后每周照射3次,每次30分钟,直至拆线。比较两组内瘘手术后4周、8周的临床成熟程度、超声成熟程度、AVF首次穿刺时间及首次穿刺成功率。结果:术后4周,观察组AVF临床成熟(25例)、超声成熟(23例)情况优于对照组(17例、15例),两组比较差异有统计学意义(P<0.05);术后8周,观察组病人静脉距皮深度为(3.88±0.52)mm,对照组为(4.33±0.96)mm,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组病人AVF首次穿刺时间[(42.50±3.92)d]早于对照组[(47.10±4.49)d],首次血液透析穿刺一针成功率(92.75%)高于对照组(77.76%),两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:高能窄谱光子治疗联合水胶体敷料能促进AVF早期成熟,提高首次内瘘穿刺成功率。