谈检验医学生向临床检验师的角色转变

检验医学生进入临床工作,需要经历学生到检验师的角色转变。在这个过程中,学生前期主要在校学习专业课程及进行基本技能训练,以获得扎实的理论知识。而暑期社会实践和临床实习作为引导学生实现理论向实践转化的重要环节,学生应牢牢把握机会,为从学校生活走向工作岗位打下良好的基础。同时,随着高等医学教育的不断发展,对高素质医学人才的要求也在不断变化,科研能力的培养成为学生提高综合素养的必经阶段。通过完成多方面的训练与积累,才能将学生培养成专业、优秀、符合社会需要的检验人才。

临床检验师的安全管理事件发生原因及措施

目的对临床检验师的安全管理事件发生原因进行分析并提出相应措施。方法随机抽取2014年6月—2017年6月之间74例该院检验科生物安全管理事件,对74例生物安全管理事件的发生原因进行整理和分析。结果该院检验科发生生物安全管理事件的主要原因分为检验师生物安全意识淡薄,消毒设备设施不完善和落后、生物安全制度落实不到位等。其中因检验师生物安全意识淡薄发生的生物安全管理事件数量最多且占比例最大。结论医院检验科的生物安全管理事件能够通过一定的措施进行避免,检验师在日后的工作中,应注意采取措施对不良事件进行避免。

检验与临床实践探讨

目的定位检验医、技师在为医,护及患者提供检验医学服务中的角色和作用。方法以临床检验师参与的具体案例,分析检验师在临床实践工作中发挥的角色和实际作用。结果和结论临床检验师应针对医、护及患者对医学检验知识需求的不同,提供有针对性,差异化的医学检验专业知识,真正成为医师的眼睛,护士的伙伴,患者的朋友。