“临床用药警示”在青年护士培养中的应用体会

目的:通过"临床用药警示"的应用提高青年护士的用药安全准确性,从而减少用药护理差错的发生,也进一步提高青年护士对药理知识的掌握。方法:通过"临床用药警示"的运用,分别在用药安全准确性、药理知识的掌握情况及患者满意度方面进行调查。结果:提高了服药的准确性和青年护士对药理知识的掌握,有效减少口服药发放中存在的安全隐患。结论:有针对性地将"临床用药警示"运用于青年护士培养中,对减少护理差错,提高青年护士的综合能力非常重要。