关于社区医学三年制临床医学人才培养的必要性及培养模式的思考

如何提高三年制社区医学教育的教学质量,为社区,农村基层卫生院培养合格的下得去,用得上,留得住的全科医生,是每一个三年制临床医学专科院校的教师必须思考的问题。好的培养方法是培养合格人才的保证,文章对三年制社区全科医学教育培养的必要性及培养目标,培养模式等方面进行思考,为制定一个较完善的培养计划提供一定的参考。