药物依赖性临床科研设计及论文评价(一)

药物依赖性临床研究是临床医学的一个分支，研究成果的主要表现形式是论文。一篇好的论文要求简明并且客观地反映出事物的本质和规律，给读者以明确的论点和有益的参考或启发。随着研究水平的提高，过去采用的经验总结回顾的方法由于论证强度较低，已不适应现在的临床科研...

临床科研设计在医学检验专业实习带教中的实践探索

为了培养医学检验专业学生运用科研思维能力进行临床科研设计,以适应社会对人才的需求,在临床实习中通过导师制及导师团队的运用,提高学生对海量临床实验数据进行分析和处理的能力,通过查阅文献资料分析现象查找原因,在导师团队的帮助下解决临床实际工作中遇到的问题。学生在分析和解决问题的过程中,培养和锻炼了科研思维能力、科研设计能力和实践动手能力,并将书本知识与临床日常工作有机结合起来,拓展了自主学习和团队合作的能力,取得良好的教学效果。

临床科研设计方案类型与选择

在进行临床医学科研设计时,研究者必须熟悉科研设计方案,并应根据自己想要探索问题的性质,正确选择研究方案.临床医学科研主要问题可分为四个方面:第一疾病的病因研究;第二诊断试验的研究;第三疾病的防治研究;第四疾病预后的研究.本文只涉及讨论病因和防治的因果效应研究.1 临床科研设计的三项原则在临床科研设计中要遵循设置对照、随机化和盲法的原则.

基于临床科研设计的医学期刊编辑初审方法和初审单设计

【目的】在临床科研设计基本原则和方法的基础上,提出医学期刊编辑初审的具体审稿方法,设计编辑初审单。【方法】通过解读临床科研设计基本原则在医学科研中的重要意义,确立编辑初审思路。在初审中引入关键词检索的辅助方法,对医学论文的学术质量(包括真实性、创新性、科学性)进行评审。【结果】医学论文的编辑初审过程就是分析临床科研设计基本原则和方法在医学科研中应用质量的过程。在此基础上设计出定性和定量评价相结合的编辑初审单,并对初审单各项目的审稿方法进行详细说明。【结论】所提出的初审方法、设计的初审单具有较强的实用性,有助于提升医学期刊编辑的初审能力。

基于网络信息平台的中医药研究生《临床科研设计》课堂互动式教学实践

目的:增加中医药研究生《临床科研设计》课程课堂的师生互动,提高教学效果。方法:搭建网络信息平台,在课堂的开始、中途和结束前分别安排3次基于二维码扫描、课堂测试,所有学生通过手机进行答题,老师通过信息系统快速统计答题情况进行有针对性讲解。进一步利用课堂测试信息进行到课统计和平时分确认。结果:学生到课率、请假报告率提高明显,课后提问情况、平时成绩科学性、期末成绩水平均有较大提升。结论:基于网络信息平台的教学互动效率高,对提高课堂教学效果帮助明显。

全国临床科研设计专题研讨会纪要

为了进一步提高广大临床医学工作者临床科研设计的水平，缩小我国临床医学研究与国际水平之间的差距，提高我国临床医学研究论文的质量，促进我国临床医学的发展，中华医学会临床流行病学学会、中国临床流行病学协作网和中华医学杂志编辑委员会于１９９８年７月９～１１日...

大型综合医院“护理卫生营”临床科研课题管理设计及要素构建

临床护理科研是贯穿临床护理实践的科技创新活动,应用科学的理念、创新的方法和先进的技术,对传统护理实践活动进行重新设计、流程再造、项目整合等科学思维和实践,达到提高效率、增长成效、实现跨越的工作目标。开展临床护理科研立项是着眼统筹护理学科建设规划、突出重点护理研究领域、推动学科交叉、培养优秀护理人才及临床护理实践的重要载体及重要实践活动之一,通过科研项目及基金申请,鼓励临床护士发现问题、提出问题、科学设计、提出解决问题的路径及方法,通过评估项目主持人及研究团队的研究基础及研究能力,达到该项目的研究目的,提出项目理论及创新之处,并在实践中推广应用,形成标准规范,形成实践模型及相应的研究成果。因此,掌握临床科研课题的构成要素,了解其目的和意义,对提高护士团队的申报能力,科学做好临床护理实践研究,推动和促进护理学科建设具有重要意义。

全国临床科研设计专题研讨会纪要

为了进一步提高广大临床医学工作者临床科研设计的水平，缩小我国临床医学研究与国际水平之间的差距，提高我国临床医学研究论文的质量，促进我国临床医学的发展，中华医学会临床流行病学学会、中国临床流行病学协作网和中华医学杂志编辑委员会于１９９８年７月９～１１日...

临床科研方法学基础讲座（二）

临床科研方法学基础讲座（二）第二讲临床科研设计中国中西医结合精神疾病专业委员会临床科研方法学小组（王瑞文执笔）临床科研设计是指在开始研究前对课题的目的、意义和方法的论证，并制订出切实可行的操作方案和实施步骤。随着现代医学的飞速发展，越来越多的临床医生...

临床治疗性试验研究的评价原则

临床科研质量与科研设计水平密切相关。医学期刊审稿专家与编辑作为医学研究共同体不可或缺的部分,一定要担负起为医学提供最可靠临床研究证据的重任;而不能允许发表那些研究方法错误、结论不可靠、不能提供最佳证据的研究方法和科研成果。临床科研设计类型繁多,到底选用哪种研究设计,主要取决于要解决问题的性质。不同的研究各具特色,各有侧重,进行评价时应有所区分。本文主要从研究对象、处理因素、观察指标、样本大小、统计学及临床意义兼顾等方面介绍了临床治疗性试验研究的评价原则,以期引起医学期刊审稿专家、编辑和广大从事临床科研医务工作者的重视。

新形势下综合性临床医学期刊编辑应具备的新技能

探讨新时期综合性医学期刊编辑应具备的新技能。提出综合性医学期刊编辑应加强医学情报意识,利用光盘文献数据库进行检索,客现地评价论文的新颖性及专家审稿意见;结合目前国内医学期刊的现状,提出医学编辑要掌握DME及医学统计学的基本原理和方法,加强对科研论文的方法学把关,以减少或避免把那些有方法学缺陷的论文刊登出来。

“中医药科研申报及科研论文写作学习班”通知

甘肃省中医药研究院将于2009年2—3季度，在甘肃·兰州举办国家级中医药继续教育项目“中医药科研申报及科研论文写作学习班”（项目编号：220500002），届时将邀请省内外著名中医药专家王自立、李盛华、王阳、史正刚、姜华、潘文等就临床科研设计中应注意的问题、中医药科研方法及标书的填写、科研及论文写作的选题思路、科研设计与选题、临床论著的写作方法、科研查新标书填写等内容进行专题讲座。内容丰富、实用性强，学习期满经考核合格将授予国家级中医药继续教育学分12分。具体培训时间另行通知，联系电话：0931—2337364，联系人：康开彪。

全国临床医学科研设计专题研讨会

此会由中华医学会临床流行病学分会、中华医学杂志编委会联合举办,拟于1998年第2季度召开(具体时间,地点特定)。 征文内容:1.病因研究的科研设计;2.临床诊断的科研设计;3.临床治疗的科研设计(包括各种治疗措施,方法、药物)