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浅析临床课教师临床工作能力的培养
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作者 宋芳 《卫生职业教育》 2001年第10期26-26,共1页
随着医学模式的改变,随着全民族物质文化水平的提高,人们对健康的要求与日俱增,社区服务、基层保健工作的任务会愈加繁重.中等卫生学校是培养医疗保健工作者的一个重要组成部分,要培养具有必要的理论知识,较强的实践能力、良好的职业素... 随着医学模式的改变,随着全民族物质文化水平的提高,人们对健康的要求与日俱增,社区服务、基层保健工作的任务会愈加繁重.中等卫生学校是培养医疗保健工作者的一个重要组成部分,要培养具有必要的理论知识,较强的实践能力、良好的职业素质的21世纪实用型人才,首先要有一批较高医德素质和临床工作能力的临床课教师. 展开更多
关键词 临床工作能力 培养 临床医学 卫校 临床课老师
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谈如何提高内科学教学效率 被引量:1
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作者 盛红专 《现代医药卫生》 2009年第20期3195-3196,共2页
内科学是临床医学中整体性较强,涉及面较广的一门学科。内科学的学习不仅能使医学生提前了解一些临床知识.还为日后步人医院实习奠定坚实基础。如何提高教学效率,使学生在有限的教学时间内,掌握尽可能多的知识,是临床课老师面临的... 内科学是临床医学中整体性较强,涉及面较广的一门学科。内科学的学习不仅能使医学生提前了解一些临床知识.还为日后步人医院实习奠定坚实基础。如何提高教学效率,使学生在有限的教学时间内,掌握尽可能多的知识,是临床课老师面临的一道难题。本人依据多年的教学经验,对如何提高内科学教学效果做了一些思考.总结如下: 展开更多
关键词 教学效率 内科学 临床课老师 临床医学 医院实习 临床知识 教学时间 教学经验
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