临床路径在骨关节结核患者健康教育中的应用

健康教育是整体护理的重要内容之一，把健康教育上升为治疗手段，充分落实到实处．要通过护士有计划、有目的的教育过程，向患者及家属传授必要的医学知识及护理技术。为此，2006年6月以来，我们对76例骨关节结核患者应用CP实施健康教育，取得良好效果，现报告如下。

临床路径在股骨干骨折患者康复中的应用

目的探讨临床路径在股骨干骨折患者健康教育中的应用效果。方法将80例股骨干骨折患者均分为观察组和对照组,对照组采用传统健康教育,观察组采用临床路径健康教育,即针对患者住院不同时间段(入院时、术前、术后及出院时)制订标准化的健康教育内客,并按健康教育流程实施健康教育。结果两组并发症发生率、健康教育知识的达标率、患者对护理工作的满意率、住院时间比较,具有明显差异。结论应用临床路径对股骨干骨折患者实施健康教育,其效果明显优于传统模式的健康教育,有利于患者的康复。