灾后临时学校的文化生态

5.12汶川地震带来了一个特殊的震后临时学校文化生态。临时学校包括整体搬迁省外、就地集中安置、省内异地收容以及省内异地调节四种类型,它们在物质支持系统、活动形态、组织规范以及文化精神等方面表现出不同的文化生态,具有不同的生长轨迹,但都反映了灾后教育重建的精神力量。

为妇女儿童提供恢复重建服务保障

在灾后恢复重建期间,无论是妇女儿童的生理、心理恢复,还是其生活环境以及生计恢复都是至关重要的事情。这个时期,应该对妇女儿童提供什么样的服务,怎样提供服务,如果保障这样的服务是有效和持续的,是我们必须明确并着重解决的问题。

有秩序才有熏陶——艺术音乐会的现场

艺术音乐又称严肃音乐、正式音乐,其特点是结构严谨,情感或思想精致。近年来,它在我国的传播日增,现场的聆听秩序正在改善。如何更好地参与聆听,以下个人看法仅供参考。秩序和自由相比流行音乐、乡村音乐以及视听结合、有时观众也被邀请加入节目和演员即时互动的综合性表演（例如相声、小品、一些舞台剧等）,艺术音乐对聆听秩序有一些特殊的要求。

宁静哭个痛快

宁静是来自广州市大学城的一位心理辅导志愿者,512大地震发生后,她迅速参加了由共青团广州市委员会组织的广州志愿者服务队,并且赶到了成都。

面向光明的未来

9月1日,是灾区中小学新学期开学的日子。正在四川地震灾区考察的中共中央政治局常委、国务院总理温家宝一大早就来到设在四川长虹集团培训中心的北川中学临时学校,参加正在这里举行的秋季开学典礼。温总理勉励师生,要谨记灾难带来的经验和教训,努力学习、努力奋斗,将来和北川人民一道把北川建设得更好,未来永远是光明的。

青川,有这样一串普通名字——南部县人武部赴青川救灾民兵应急分队四名队员速写

拼死抢救伤员,主动帮助群众恢复生产,搭建帐篷小学……在青川大地上,活跃着一支来自四川南部县的民兵应急分队。走进这支队伍,笔者被一串串平凡而朴实的名字深深感动。

“青年志愿者”的旗手

到灾区去!团省委招聘青年志愿者赴川救灾,南大二附医院副院长刘月辉如愿从上千名报名者中脱颖而出,光荣地成为首批赴川青年志愿者,并被委任为服务队队长。5月18日,刘月辉带领来自全省各个单位的30名青年志愿者及医疗防疫药品向灾区进军了。

集结民族之情

2008年5月12日14点28分,汶川大地震发生那一刻,中华民族处在了一个关键时刻——中央领导第一时间到达灾难现场,组织救灾;人民子弟兵第一时间进入事发地域,抢救生命;新闻媒体第一时间调整播出。