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尝试反思研究—重庆市开县临江中学研究性学习的基本思路和策略
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作者 谭祖学 谭周文 《重庆教育》 2003年第A03期13-15,共3页
关键词 重庆 开县临江中学 研究性学习 素质教育 评价方式
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让个性拥有发展的空间 让学生自由欢乐地学习--践行临江中学“三课三段”教学模式,提高教学效率方法初探
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作者 张沙沙 《新校园(上旬刊)》 2014年第9期198-198,共1页
新的课程改革对现行的初中教学带来了前所未有的冲击和挑战,特别是对初中教师的教育和教学理念、行为和方式提出了更高的要求.沐浴着课改的春风,临江中学也紧随时代的步伐,对传统教学进行了全面改革,探索出了适合自己的课堂模式——三... 新的课程改革对现行的初中教学带来了前所未有的冲击和挑战,特别是对初中教师的教育和教学理念、行为和方式提出了更高的要求.沐浴着课改的春风,临江中学也紧随时代的步伐,对传统教学进行了全面改革,探索出了适合自己的课堂模式——三课三段单元教学.在学校大力推动课改的浓厚氛围下,笔者探索出一些践行“三课三段”单元教学的心得体会,现与大家分享. 展开更多
关键词 临江中学 教学模式 学生自由 教学效率 空间 个性 学习 欢乐
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运用党的基本知识加强高中学生“三观”教育
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作者 吴有明 《学校党建与思想教育》 2004年第2期26-31,共6页
重庆市开县临江中学以中学生业余党校为平台,运用党的基本知识,加强高中学生“三观”教育,取得了非常好的成效,给我们以许多启示,值得各高中学校学习借鉴。
关键词 重庆 开县 临江中学 中学 “三观”教育 学生业余党校 德育工作
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狮子山下探名校
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《华夏教师》 2012年第3期30-30,共1页
重庆市开县I临江中学创办于1956年,原名四川省开县第二中学校,郭沫若先生亲自题写校名,现校名由国学大师季羡林先生题写。学校1978年被万县行署确定为首批地区级重点中学,重庆直辖后又被重庆市人民政府批准为市级重点中学。现有87... 重庆市开县I临江中学创办于1956年,原名四川省开县第二中学校,郭沫若先生亲自题写校名,现校名由国学大师季羡林先生题写。学校1978年被万县行署确定为首批地区级重点中学,重庆直辖后又被重庆市人民政府批准为市级重点中学。现有87(高中81个)个教学班,在校学生5400余人。临江中学办学历史悠久,文化底蕴深厚。56年来,为北京大学、清华大学、上海交通大学等高等学府输送了大批优秀人才,为国家培养了三万多名学生,有的已经成为党、政、军以及各行各业的领导干部和高级技术人员。 展开更多
关键词 重庆市人民政府 狮子山 名校 上海交通大学 临江中学 重点中学 在校学生 国学大师
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刊中快递
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作者 怀远 《教书育人(校长参考)》 2005年第12期32-33,共2页
关键词 校本课程开发 临江中学 海门市 综合实践活动 通州市 2005年 中国 教育动态 基础教育
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