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创造力与创造教育漫谈
1
作者
王晓菲
《今日南国(理论创新版)》
2009年第5期86-86,共1页
创造力是人类先天具有的一种潜能,可以在后天的生活经验中通过适当的方式激发和培养。人的创造潜能的释放,主要依赖于人的自主创造意识和创造动机如何在教育实践中探索出一条培养创造性思维的有效途径仍需我们进行更多的研究和尝试。
关键词
创造
创造
教
育
教
育实践
为创造而教
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职称材料
题名
创造力与创造教育漫谈
1
作者
王晓菲
机构
华中科技大学教育科学研究院
出处
《今日南国(理论创新版)》
2009年第5期86-86,共1页
文摘
创造力是人类先天具有的一种潜能,可以在后天的生活经验中通过适当的方式激发和培养。人的创造潜能的释放,主要依赖于人的自主创造意识和创造动机如何在教育实践中探索出一条培养创造性思维的有效途径仍需我们进行更多的研究和尝试。
关键词
创造
创造
教
育
教
育实践
为创造而教
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
创造力与创造教育漫谈
王晓菲
《今日南国(理论创新版)》
2009
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