中国7、8月降水的转动主优势型分析

采用主优势型展开等方法对我国夏季7、8月降水的若干气候特征进行了定量研究.结果表明,降水具有6种主优势型,其中南北差异型是最普遍的.各主优势型对应的时间系数的周期变化主要在2～5年之间.

中小学生学习态度的主优势型模式分析

本研究通过问卷调查，揭示了目前中小学生学习态度的一般现状；运用较新颖的数学方法，把大部分被试的学习态度概括为三种模式，并指出它们各自在构成因素上的不同特色。

转动主优势型展开模式方法在心理学调查研究中的应用

转动主优势型展开模式方法兼有多种数学分析方法的优点,并在二维场特征分析上有其独特的优越性。在分析心理学调查资料中,它具有以下三个显著特点:①抽样误差小,适应性广;②收敛速度快,对资料的概括程度高;③接近实际场,便于结果分析和讨论。

小学一年级学生学习态度的主优势型模式分析

一、问题态度是一种心理准备状态,是个人对他人、对周围事物及某种社会现象的一种内在反应倾向。一般来说,态度主要包括了认知、情感和行为倾向三种心理成分,它们互相协调,并广泛地与个人所持有的信念、价值观和各种需要发生密切联系,对实际生活起到调节、定向等重要作用。

中国月降水分布类型的若干统计特征

采用主优势型展开等方法对我国100个站1951～1985年共420个月的逐月降水资料序列进行分析.结果表明:我国降水的主优势型(空间驻波型)有7种.对各主优势型对应的时间系数的功率谱分析结果表明有6个周期带:2～4个月、5～7个月、9～11个月、准2a、3.5a左右,11a 左右.