期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
系统思维方式与主体价值观的提升
1
作者
杨胡列
《系统辩证学学报》
2005年第4期97-100,共4页
人的价值观的提升应是一项系统教育过程。教育要成功,必须要关注教育信息的互动性与互应性,促使价值观教育方式科学化、合理化。
关键词
价值观
主体内在认知系统
外在环境
下载PDF
职称材料
题名
系统思维方式与主体价值观的提升
1
作者
杨胡列
机构
太原理工大学
出处
《系统辩证学学报》
2005年第4期97-100,共4页
文摘
人的价值观的提升应是一项系统教育过程。教育要成功,必须要关注教育信息的互动性与互应性,促使价值观教育方式科学化、合理化。
关键词
价值观
主体内在认知系统
外在环境
Keywords
values
main body internal perception system
external environment
分类号
N941 [自然科学总论—系统科学]
B018 [哲学宗教—哲学理论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
系统思维方式与主体价值观的提升
杨胡列
《系统辩证学学报》
2005
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部