当代公安文学主体多样性的生成及其原因

公安文学是中国当代文学艺术的重要组成部分,发轫于二十世纪五十年代,“文革”中遭到压制,改革开放后获得复苏和发展。伴随着社会环境及文学环境的变迁,公安文学作品中的人物主体性也呈现多样性发展。五十年代公安文学作品中主体单一,多为“高大全”的人民警察形象。八十年代后,警察形象的构成走向多元与多向,时常表现为带有人性弱点的英雄形象。进入九十年代,公安文学的主体范畴进一步扩大,一方面警察形象在公安文学作品中的比重减小,另一方面,与案件相关的各色人物,包括灰色人物和犯罪嫌疑人的比重不断增加。公安文学作品中的主体多样性不仅是社会与历史交汇碰撞下的公安文学特殊性质的合理展现,同时也体现出社会现代化进程和社会文化环境的变迁力量。

混合所有制改革能促进企业绿色技术创新吗?——来自中国上市公司的经验证据

在既定的资源约束下,不同类型企业开展绿色技术创新的战略意愿与动力明显不同,因此从混合所有制改革的视角深入剖析如何提升企业绿色技术创新意愿与动力成为重要研究议题。该研究以2013—2020年中国沪深A股上市公司为实证研究样本,考察了混合所有制改革对企业绿色技术创新的影响及其内在机理。研究结果表明:(1)混合所有制改革显著促进了企业绿色技术创新,在考虑稳健性检验和内生性问题后研究结论依然成立。(2)内在机制检验结果表明,混合所有制改革主要通过强化内部控制水平、提高企业社会责任表现、促进企业环保投入的三重机制促进企业绿色技术创新,即混合所有制改革对企业绿色技术创新具有公司治理效应、利益相关方价值效应和资源配置效应。(3)异质性分析表明,在低市场化程度地区、竞争强度更大行业和环保敏感度更高行业中,混合所有制改革对企业绿色技术创新的促进效应更为明显。(4)进一步分析表明,非国有企业混合所有制改革对企业绿色技术创新的促进效应更为明显,且经济后果检验结果表明,混合所有制改革能够通过促进企业绿色技术创新最终提高企业财务绩效。该研究为深入推进混合所有制改革的绿色价值效应提供了经验证据,也为分类推进不同类型企业的混合所有制改革以促进企业绿色技术创新提供理论参考。

创新生态系统:概念差异、根源与再探讨

创新范式从线性创新发展到创新系统,再到如今备受重视的创新生态系统,各界均展开了丰富研究。通过对"创新生态系统"概念的梳理,发现到目前为止学界对概念的理解由于学科来源和理论视角的差异并未达成共识,针对此问题提出差异根源为系统主体的异质性和多样性、边界的模糊和流动性特征,并进一步总结概念的优化进展情况。最后在此基础上提出,创新生态系统是为了实现价值共创,以企业为核心的创新组织之间、创新组织与创新环境之间形成协同创新的共生共荣的动态网络系统,并强调对两个创新点即"有限隐喻"和"用户"的重视。

课堂巧施妙招 语文绽开创享花

“创享语文”突出深度参与、经历挑战、自我建构的情境体验教学,促进教、学、创、享共生共进。教师在课堂上巧施教学妙招,语文教学才能绽放创享之花。教师要尊重学生实践体验,探索情境体验教学;注重学法引导,教会学生学会学习;注重学习主体活动多样性,做到少教多学,促进学生体验生活、合作互动,激发学生内生力,让学生在探究中感悟创新体验;开展多样化课堂评价,发挥评价在课堂教学中的鼓励、导向、激发等功能。

“保险行业垄断”辩

2000年底,国家工商总局作出了2001年度重点整治垄断行业的工作部署,列入整治对象的行业名单中保险行业被列为垄断行业之首.笔者认为,无论从理论分析的角度,还是从实际情形来看,或者从消费者购买商业保险的选择性理解,国家工商局将保险列为垄断行业的观点尚有若干值得探讨的问题.

混合所有制改革与国有企业创新:基于质与量双重视角的考察

国有企业混合所有制改革形成的多元融合制衡的股权结构,既能提高公司治理质量又能完善市场化经营机制,从而促进企业创新。文章基于2003~2017年国有企业股权结构数据,从“质”与“量”的双重视角考察了国有企业混合所有制改革对企业创新的影响效应和作用机制。研究发现,国有企业混合所有制改革对企业创新存在显著的促进效应,而且其所产生的股权主体多样性和融合度(制衡度)对企业创新也存在显著的促进效应。国有企业混合所有制改革对企业创新的促进机理主要在于改善公司治理和减轻政策性负担,政府放权程度与混合所有制改革对国有企业创新的促进效应存在互补作用。此外,相比于垄断性行业国有企业,混合所有制改革对竞争性行业国有企业创新的促进效应更为明显。上述研究发现,混合所有制改革为发挥公司治理作用和完善市场化经营机制、促进国有企业创新提供了经验借鉴。

MBA商务英语教学理论的选择与实践

EGP(English for General Purpose)模式对MBA商务英语教学具有重要的指导意义,能够有效解决当前MBA商务英语教学中凸显的教学主体多样性的问题,必将取代ESP(English for Specific Purposes)成为MBA英语教学的主流理论。

混合所有制改革有助于提升国有企业投资效率吗?

混合所有制改革是新时期全面深化国有企业改革的重点内容。国有企业通过混合所有制改革引入非国有资本,既能因预算约束硬化而强化融资约束,又可通过形成股权主体多元和融合的股权结构而改善公司治理,尤其是对企业投资形成有效约束。本文基于2003—2017年中国沪深交易所国有上市公司前10大股东的股权性质和持股比例数据,从"质"与"量"的双重视角考察了国有企业混合所有制改革对企业投资效率的影响效应和作用机制。研究发现:从影响结果来看,国有企业混合所有制改革对企业投资效率存在显著的提升效应;从影响程度来看,国有企业通过混合所有制改革所产生的股权主体多样性和融合度(制衡度)对提升企业投资效率也存在显著的促进作用;从作用机理来看,国有企业混合所有制改革对企业投资效率的提升机理主要在于公司治理水平的改善,而非融资约束的强化。上述研究发现对新时期国有企业进一步推进混合所有制改革以完善公司治理水平和提升企业投资效率提供了经验借鉴。

作业批改对教与学的促进

注重作业批改研究在教学改革中的重要性,重新审视作业批改的功能,改变传统的作业批改方式。

“1+X”群文阅读在农村小学生根发芽

农村小学迫切需要"1+X"群文阅读,而群文阅读需农村教师要改变自己的身份,小学生变成语文学习的"主体",语文课堂变为"多样性"。只有这样才能培养学生自主阅读自觉阅读的习惯,主动的去学习语文,并逐步提高孩子们的阅读品味,让孩子们在快乐阅读中成长,也为构建高效语文课堂打开了一扇窗。