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题名动画场景设计中的全局设计观念
被引量:1
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作者
李京燕
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机构
西安美术学院
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出处
《陕西教育(高教版)》
2014年第1期32-33,共2页
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文摘
场景总体设计思维是指要树立统观全局的设计观念,使动画片各个组成部分和要素之间统一协调、主次分明。这不但是指场景各空间的整体统一,场景与角色的风格统一,还指整体风格与表现主题的融合统一。
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关键词
动态镜头画面构图
有效信息传达
整体空间结构意识
主体强调
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分类号
J954
[艺术—电影电视艺术]
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题名“以工作过程为导向”的高职课程学习评价方法探索
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作者
钱军如
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机构
上海电子信息职业技术学院通信与信息工程系
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出处
《科教文汇》
2012年第31期158-158,160,共2页
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文摘
以工作过程为导向的学习评价方法可以激发学生对知识的好奇心和探究心理,引导学生对所学课程的积极情感体验,改变学生被动接受知识的学习模式,培养学生相互合作的精神以及发现问题、解决问题的能力,并增强其工作责任心和自信心。
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关键词
工作过程
学习评价
多方评价
强调主体
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Keywords
working process
learning evaluation
multiple evalu-ation
emphasis on the subject
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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