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对专业学生进行自主学习能力培养的认识 被引量:1
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作者 蔡红玉 任红川 侯彦宾 《河北农业大学学报(农林教育版)》 2011年第2期223-226,共4页
从现代教育理念出发,论述了自主学习的内涵,从理论及现实角度阐述了英语专业学生自主学习的必要性,提出了应从培养学习者的主体意识和责任感、学习动机、对学习策略的有效应用3方面加强英语专业学生自主学习能力。
关键词 自主学习 主体意识和责任感 学习动机 学习策略
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