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对专业学生进行自主学习能力培养的认识
被引量:
1
1
作者
蔡红玉
任红川
侯彦宾
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2011年第2期223-226,共4页
从现代教育理念出发,论述了自主学习的内涵,从理论及现实角度阐述了英语专业学生自主学习的必要性,提出了应从培养学习者的主体意识和责任感、学习动机、对学习策略的有效应用3方面加强英语专业学生自主学习能力。
关键词
自主学习
主体意识和责任感
学习动机
学习策略
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职称材料
题名
对专业学生进行自主学习能力培养的认识
被引量:
1
1
作者
蔡红玉
任红川
侯彦宾
机构
河北农业大学外国语学院
出处
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2011年第2期223-226,共4页
基金
2010年保定市哲学社会科学规划研究项目阶段性成果(项目编号:201002024)
文摘
从现代教育理念出发,论述了自主学习的内涵,从理论及现实角度阐述了英语专业学生自主学习的必要性,提出了应从培养学习者的主体意识和责任感、学习动机、对学习策略的有效应用3方面加强英语专业学生自主学习能力。
关键词
自主学习
主体意识和责任感
学习动机
学习策略
Keywords
autonomous learning
subject consciousness and sense of responsibility
learning motivation
learning strategy
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
对专业学生进行自主学习能力培养的认识
蔡红玉
任红川
侯彦宾
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2011
1
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