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拯救童言之美
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作者 管建刚 《江苏教育(小学教学)》 2010年第9期8-9,共2页
美是与自由的心灵连在一起的。美感在本质上是一种孩子的感觉。孩子的感觉,其特点一是纯朴而不雕琢,二是新鲜而不因袭。
关键词 主体需求与美的生成
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