人口老龄化背景下我国主动健康教育体系构建及实施路径研究

随着我国人口老龄化程度加剧,构建适应人口老龄化需要的主动健康教育体系具有十分迫切的现实意义。因此,本文通过梳理我国主动健康教育发展现状及其存在的问题,围绕增强主动健康意识、提高全民健康素养、营造主动健康氛围等目标,初步构建了包含顶层设计、教学目标、师资育训、课程体系、教学活动、宣传推广、体系保障等要素的主动健康教育体系,提出了涵盖管理模式、运行机制、科技研发、人才引育、保障机制和评价激励等方面的实施路径。

主动健康教育对社区老人年体检率的影响

探究主动健康教育对社区老年人的年体检率 影响。方法 随机选取2020年3月-2022年3月间玉林市玉州区五里桥卫生服务中心老人800名,对老年人开展主动健康教育认知影响因素调查,对比实施主动健康教育前后老年人对体检认知度及年体检参与率。结果 在未对老年人开展健康教育前,老年人健康体检认知率31.25%;主动健康概念教育后老年人对体检认知率53.36%,差异有统计学意义(P<0.05)。实施主动健康教育干预后,老人年健康体检依从性由34.00%提高到76.25%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对社区老年人开展主动健康教育可以提高老年人体检认知度,老人年体检参与率也逐渐提高,具有着较大的影响。