主动合作式评测:评价育人创新路径探究

山东省栖霞市实验小学一直致力于学生学业评测改革。二十六年来,不断丰富评测理念,挖掘评测本质,打破评测传统,从结果性评测走向过程性评测,从单一化评测走向多元化评测,从低效的被动评测走向高效的主动合作评测,构建了一条核心素养导向下的创新型学业测评实施路径。