目的评价音视频结合回馈教学法对肺癌患者主动呼吸循环技术(active cycle of breathing technique,ACBT)训练效果的影响。方法将2017年9月至2018年5月在本院胸外科行肺癌根治术的患者160例设为对照组,在ACBT训练中,采用常规的口头宣讲...目的评价音视频结合回馈教学法对肺癌患者主动呼吸循环技术(active cycle of breathing technique,ACBT)训练效果的影响。方法将2017年9月至2018年5月在本院胸外科行肺癌根治术的患者160例设为对照组,在ACBT训练中,采用常规的口头宣讲及视频宣教的方法;将2018年6月至2019年5月在本院胸外科行肺癌根治术的患者160例设为试验组,在ACBT训练中实施音视频结合回馈教学法。比较两组患者ACBT训练的依从性及准确性、肺部并发症发生情况。结果试验组患者ACBT训练依从性及准确性均高于对照组,两组比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。试验组患者肺部并发症总发生率16.25%(26/160)低于对照组26.88%(43/160),两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论音视频结合回馈教学法有利于提高患者ACBT训练的依从性及准确性并减少肺部并发症的发生率,进而促进患者肺功能恢复,是一种有效的健康教育方法。展开更多
文摘探讨主动呼吸循环技术(Active Cycle of Breathing Technique,ACBT)对降低食管癌术后患者肺部并发症发生的影响。 方法 采用双盲随机对照试验,将2018年11月至2020年8月接受食管癌切除手术的291例患者随机分为实验组(n=146)接受ACBT训练和对照组(n=145)接受深呼吸锻炼+术后叩背排痰法。主要测量结果是术后肺部并发症、24h排痰量及咳嗽排痰能力,次要测量结果是术后炎症因子、氧疗时间及术后住院天数。结果 本研究发现实验组术后肺部并发症的发生率显著低于对照组(P=0.006);两组术前1天24h排痰量无显著性差异(P=0.557 ),实验组术后3天的24h排痰量均明显高于对照组,有统计学意义(P<0.001);实验组的术后咳嗽排痰能力显著优于对照组(P<0.001)。术后实验组的术后炎症因子结果明显低于对照组(WBC:7.30 vs 11.98 10E9/L, P<0.001;CRP:56.41 vs 85.06 mg/L,P<0.001);实验组氧疗时间少于对照组(P<0.001);实验组术后住院天数少于对照组(10 vs 12 d,P<0.05)。结论 应用主动呼吸循环技术可使食管癌术后患者呼吸肌群的耐力和力量得到增强,可加速痰液的排出,减少排痰不适感,进而减少术后肺部并发症的发生。
文摘目的评价音视频结合回馈教学法对肺癌患者主动呼吸循环技术(active cycle of breathing technique,ACBT)训练效果的影响。方法将2017年9月至2018年5月在本院胸外科行肺癌根治术的患者160例设为对照组,在ACBT训练中,采用常规的口头宣讲及视频宣教的方法;将2018年6月至2019年5月在本院胸外科行肺癌根治术的患者160例设为试验组,在ACBT训练中实施音视频结合回馈教学法。比较两组患者ACBT训练的依从性及准确性、肺部并发症发生情况。结果试验组患者ACBT训练依从性及准确性均高于对照组,两组比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。试验组患者肺部并发症总发生率16.25%(26/160)低于对照组26.88%(43/160),两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论音视频结合回馈教学法有利于提高患者ACBT训练的依从性及准确性并减少肺部并发症的发生率,进而促进患者肺功能恢复,是一种有效的健康教育方法。