浅谈主动校对与知识积累——以《连云港日报》为例

校对工作者是报纸质量的"守卫者",工作上稍有差池就会影响到报纸的声誉,尤其在如今人机结合的校对过程中,因校对软件的局限性,"异同"和"是非"最后还是要靠校对人员来作最终判定,因此校对人员知识水平的高低、知识积累的多少、主动校对的能力,在校对过程中始终起着决定性作用。本文结合《连云港日报》日常校对过程中存在的易错问题,就青年校对工作者如何做好主动校对与知识积累作一阐述。