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依托计算机网络课程培养创新型人才的研究
被引量:
1
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作者
高学金
王普
张会清
《教学研究》
2009年第6期72-75,共4页
以培养创新型人才为目标,依托计算机网络课程,提出了创建良好的教学环境,构建主动-互助的学习方式,研究性教学方法和阶段式的教学过程相配合的教学模式。同时,设计客观、多层次的评价体系。此教学模式能够促进形成良好的学习和研究氛围...
以培养创新型人才为目标,依托计算机网络课程,提出了创建良好的教学环境,构建主动-互助的学习方式,研究性教学方法和阶段式的教学过程相配合的教学模式。同时,设计客观、多层次的评价体系。此教学模式能够促进形成良好的学习和研究氛围,激发学生学习的兴趣和动力,有利于培养和造就一批既有知识又有能力的创新型人才。
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关键词
计算机网络
创新型人才
主动-互助
研究性教学
阶段式
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职称材料
题名
依托计算机网络课程培养创新型人才的研究
被引量:
1
1
作者
高学金
王普
张会清
机构
北京工业大学电子信息与控制工程学院
出处
《教学研究》
2009年第6期72-75,共4页
基金
北京工业大学教育教学研究项目(编号:ER2009-B-06)
文摘
以培养创新型人才为目标,依托计算机网络课程,提出了创建良好的教学环境,构建主动-互助的学习方式,研究性教学方法和阶段式的教学过程相配合的教学模式。同时,设计客观、多层次的评价体系。此教学模式能够促进形成良好的学习和研究氛围,激发学生学习的兴趣和动力,有利于培养和造就一批既有知识又有能力的创新型人才。
关键词
计算机网络
创新型人才
主动-互助
研究性教学
阶段式
Keywords
computer network
creative talents
initiative
-
cooperation
research teaching
stagewise
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
依托计算机网络课程培养创新型人才的研究
高学金
王普
张会清
《教学研究》
2009
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