期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
国外基础环境教育高成效的主因探析——以美、日、德等国为对象
被引量:
1
1
作者
史威
《江苏第二师范学院学报》
2019年第4期99-102,107,共5页
着重考察美、日、德等国基础环境教育发展所取得的经验和成效,分析研究其取得较高成效的原因在于:(1)制订有效实施的行动计划和可达目标,并能够持续执行,具体落实;(2)环境教育学术研究根基深厚,这与西方发达国家现代环境教育发展较早有...
着重考察美、日、德等国基础环境教育发展所取得的经验和成效,分析研究其取得较高成效的原因在于:(1)制订有效实施的行动计划和可达目标,并能够持续执行,具体落实;(2)环境教育学术研究根基深厚,这与西方发达国家现代环境教育发展较早有关,具有突出优势;(3)自环境教育开展以来,凡在此方面能够走在他国前列的国家都表现并长期保持了以下三方面的经验传统,即“形成与环境亲密接触的学习传统”“重视隐性课程开发和推广的传统”“社会对学校广泛支持的传统”。
展开更多
关键词
基础环境教育
高成效
主因探析
下载PDF
职称材料
题名
国外基础环境教育高成效的主因探析——以美、日、德等国为对象
被引量:
1
1
作者
史威
机构
江苏第二师范学院城市与资源环境学院
出处
《江苏第二师范学院学报》
2019年第4期99-102,107,共5页
文摘
着重考察美、日、德等国基础环境教育发展所取得的经验和成效,分析研究其取得较高成效的原因在于:(1)制订有效实施的行动计划和可达目标,并能够持续执行,具体落实;(2)环境教育学术研究根基深厚,这与西方发达国家现代环境教育发展较早有关,具有突出优势;(3)自环境教育开展以来,凡在此方面能够走在他国前列的国家都表现并长期保持了以下三方面的经验传统,即“形成与环境亲密接触的学习传统”“重视隐性课程开发和推广的传统”“社会对学校广泛支持的传统”。
关键词
基础环境教育
高成效
主因探析
分类号
G652 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
国外基础环境教育高成效的主因探析——以美、日、德等国为对象
史威
《江苏第二师范学院学报》
2019
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部