网络环境下电磁学课程教学模式研究与实践

在"主导——主体相结合"的教育思想指导下,提出了一种基于网络环境下电磁学教学新模式。通过建立电磁学网络教学平台,营造信息化的教学环境,采用传统武和启发式相结合的教学方法,将接受式学习、独立学习和协作学习有机统一等措施,有效地培养了学生的自学和创新能力。

基于网络环境下的中学政治课教学模式

本文通过对网络教学实践的总结与反思，结合一个具体的案例，阐述了基于网络环境下中学政治课“主导-主体相结合”教学模式的理论依据及其主要步骤。