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运用多媒体技术进行教学实践
被引量:
1
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作者
罗佰绥
《农业网络信息》
2007年第10期174-175,共2页
文中探索了提高多媒体课堂教学效果的条件和方法。一方面要制作出高质量的多媒体课件,并做好课前的准备工作。另一方面还应注意充分发挥教师在课堂教学中的主导作用和学生的主体作用,经常开展多种形式的教学教研活动,以求达到最好的课...
文中探索了提高多媒体课堂教学效果的条件和方法。一方面要制作出高质量的多媒体课件,并做好课前的准备工作。另一方面还应注意充分发挥教师在课堂教学中的主导作用和学生的主体作用,经常开展多种形式的教学教研活动,以求达到最好的课堂教学效益。
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关键词
多媒体教学
课前准备
主导、主体作用
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职称材料
题名
运用多媒体技术进行教学实践
被引量:
1
1
作者
罗佰绥
机构
南华大学数理学院
出处
《农业网络信息》
2007年第10期174-175,共2页
文摘
文中探索了提高多媒体课堂教学效果的条件和方法。一方面要制作出高质量的多媒体课件,并做好课前的准备工作。另一方面还应注意充分发挥教师在课堂教学中的主导作用和学生的主体作用,经常开展多种形式的教学教研活动,以求达到最好的课堂教学效益。
关键词
多媒体教学
课前准备
主导、主体作用
Keywords
Multi-media teaching
The lesson prepares before
Predominance
Corpus function
分类号
TP399 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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作者
出处
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1
运用多媒体技术进行教学实践
罗佰绥
《农业网络信息》
2007
1
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