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以“学校主导适应型专业课程体系改革”推动中职学校教学改革——以长沙财经学校专业课程体系改革实践为例
被引量:
5
1
作者
彭建成
《职教通讯》
2013年第17期22-25,共4页
面对制约中职教学改革与质量的多种因素,长沙财经学校多年来开展专业课程体系改革,形成了由学校主导以适应社会需求为目的的专业课程体系改革的系列做法,概之为"学校主导适应型专业课程体系改革"。该校实践证明,这种"学...
面对制约中职教学改革与质量的多种因素,长沙财经学校多年来开展专业课程体系改革,形成了由学校主导以适应社会需求为目的的专业课程体系改革的系列做法,概之为"学校主导适应型专业课程体系改革"。该校实践证明,这种"学校主导适应型专业课程体系改革"可以推动中职学校教学改革。
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关键词
中职学校
专业课程体系改革
学校
主导适应
型
长沙财经学校
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职称材料
适应与替代:城市交通可持续转型的治理图景及应对策略
被引量:
2
2
作者
邓晓翔
文军
《华东理工大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2020年第4期110-124,共15页
城市交通的低碳转型是当前中国经济治理特别是大都市治理的必由之路。本文从技术路径、商业模式、智能网联和权力厚度四个维度对不同的城市交通系统及其多元行动者联盟进行定位。如果以主导适应与利基替代两种不同的转型治理图景来对应...
城市交通的低碳转型是当前中国经济治理特别是大都市治理的必由之路。本文从技术路径、商业模式、智能网联和权力厚度四个维度对不同的城市交通系统及其多元行动者联盟进行定位。如果以主导适应与利基替代两种不同的转型治理图景来对应当下各异的发展战略,技术和政策都可以被视为转型路径的内生变量,由此产生的治理方案是明确的,且应打破技术线性替代的认识论观点,采用多层次视角的立场与转型战略,在城市交通规划以及国家创新产业中制定多层次的政策支持体系。
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关键词
低碳转型
主导适应
利基替代
支持联盟
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题名
以“学校主导适应型专业课程体系改革”推动中职学校教学改革——以长沙财经学校专业课程体系改革实践为例
被引量:
5
1
作者
彭建成
机构
长沙财经学校
出处
《职教通讯》
2013年第17期22-25,共4页
基金
"2009年湖南省职业院校教育教学改革研究项目"重点项目"中等职业学校动态式教学管理模式的研究与实践"(项目编号:ZJZA2009002)
文摘
面对制约中职教学改革与质量的多种因素,长沙财经学校多年来开展专业课程体系改革,形成了由学校主导以适应社会需求为目的的专业课程体系改革的系列做法,概之为"学校主导适应型专业课程体系改革"。该校实践证明,这种"学校主导适应型专业课程体系改革"可以推动中职学校教学改革。
关键词
中职学校
专业课程体系改革
学校
主导适应
型
长沙财经学校
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
F0-4 [经济管理—政治经济学]
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题名
适应与替代:城市交通可持续转型的治理图景及应对策略
被引量:
2
2
作者
邓晓翔
文军
机构
华东师范大学社会发展学院
华东师范大学中国现代城市研究中心
出处
《华东理工大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2020年第4期110-124,共15页
基金
教育部重点研究基地重大项目“中国包容性城市发展思路研究”(编号为19JJD840001)
上海市教委科研创新计划人文社会科学重大项目“社会转型的中国实践与转型社会学的建构”(编号为201701070005E00041)阶段性成果。
文摘
城市交通的低碳转型是当前中国经济治理特别是大都市治理的必由之路。本文从技术路径、商业模式、智能网联和权力厚度四个维度对不同的城市交通系统及其多元行动者联盟进行定位。如果以主导适应与利基替代两种不同的转型治理图景来对应当下各异的发展战略,技术和政策都可以被视为转型路径的内生变量,由此产生的治理方案是明确的,且应打破技术线性替代的认识论观点,采用多层次视角的立场与转型战略,在城市交通规划以及国家创新产业中制定多层次的政策支持体系。
关键词
低碳转型
主导适应
利基替代
支持联盟
分类号
F506 [经济管理—产业经济]
F270 [经济管理—企业管理]
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被引量
操作
1
以“学校主导适应型专业课程体系改革”推动中职学校教学改革——以长沙财经学校专业课程体系改革实践为例
彭建成
《职教通讯》
2013
5
下载PDF
职称材料
2
适应与替代:城市交通可持续转型的治理图景及应对策略
邓晓翔
文军
《华东理工大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2020
2
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