论主旋律艺术

主旋律话语在20世纪80年代后期提出来之后,于90年代有一系列充实和演化,主旋律艺术也以多样形式呈现出来,与时俱进,同时,主旋律艺术与其他艺术,除了在核心上的区别之外,又呈现边界上的互渗,并在这一互渗中显出一些受人关注的问题。

主旋律艺术批评的政治维度与审美维度

在当代中国,政治批评由于历史的原因,缺乏广泛的群众基础。然而,不少批评者在对主旋律艺术作品进行批评时,仍然喜欢紧抓"政治"杀手锏不放。对于政治性不强的作品,他们尚能从政治批评与审美批评相结合的角度出发,多些审美评价,少些政治评价;而对于政治性越强的作品,批评家们就越是热衷于作连篇累牍的政治批评,这无疑会使作品雪上加霜,加重人们的政治反感情绪。这种政治投机式的批评,实际上是在扼杀主旋律艺术的生命力。

问渠那得清如许——我们如何看待主旋律艺术

唐小山:陈老师,您在主旋律艺术创作方面卓有建树,您创作的话剧、京剧、歌剧曾多次获国家级奖项,2018年至2019年您有4部剧作,《乌兰牧骑恋歌》获内蒙古自治区第十四届“五个一工程奖”;歌剧《图伯特》获辽宁省第十五届“五个一工程奖”;话剧《赤子》《青青余村》获浙江省“五个一工程奖”,堪称得奖专业户啊!再次向您表示祝贺。那么您怎样评价今天的主旋律创作?在一个国富民丰的时代,艺术何为?

试析当代中国的主流电影与主旋律艺术

随着社会的发展,人民生活水平的提高,越来越多的人开始观看电影,随之产生的还有主流电影概念的提出。但是对于主流电影也仅仅是有一个概念的提出,并没有相关的实践和成型的理论。对于主流电影的发展有着至关重要的因素就是当代社会的主旋律艺术,电影人一定要将这两方面有效的结合起来,注意到主旋律对主流电影的影响,使电影的发展态势呈现良好的状态。

略论主旋律艺术在高校思想政治教育中的作用

主旋律艺术是传播社会主义主流意识形态的载体,肩负着构建社会主义和谐社会,培养塑造人的神圣使命和光荣任务。主旋律艺术在高校思想政治教育中具有重要作用。要坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人,丰富高校思想政治教育的内涵、拓展高校思想政治教育的途径、提高高校思想政治教育教学的实效。

主旋律艺术在高校思想政治教育中的运用

一首《春天的故事》,一位伟人的创造,一个时代的兴起。思想政治教育无论是在什么时代,在什么时候都是主旋律所要求的内容,在经济科技飞速发展的现在,我们能否面对时代的考验而不退后,能否抓住主旋律,弘扬主旋律,这是现在这个时代我们的重要问题。而主旋律艺术是塑造人才的关键,是培养有理想与道德有使命人才的"教科书"。主旋律艺术要求我们,要始终坚持以科学的理论为核心,用良好的文化素养教导人,用积极向上的文化作品鼓舞人们,积极拓展人的思维眼界,提高思想政治教育,培养一批又一批四有青年。

新时代主旋律影视艺术与大学生思想政治教育的几点思考——以《战狼2》为例

随着新时代的到来,大学生的思想政治教育也面临着新的问题和挑战,习近平总书记系列讲话也提出要用好课堂教学,思想政治理论课要在改进中加强。影视艺术尤其主旋律电影对于大学生的思想政治教育有着重要的功能和价值,从主旋律电影《战狼》这匹影视艺术界的黑马到两年后的《战狼2》奇迹的创造,为我们当今大学生的思想政治教育带来了全新的思考视角和启示。

近几年主旋律影视剧的创新性探索

主旋律艺术,可以说是一个国家、一个时代的最强音,最有艺术魅力、最有感染力、最能打动人的。近几年主旋律影视剧一路纵横捭阖、高歌猛进、屡创票房和收视新高,《战狼2》《红海行动》等表现家国情怀的电影获得了空前的票房和口碑,《暗算》《潜伏》《悬崖》《伪装者》《风筝》等涉及红色革命战争题材的谍战剧更是火爆荧屏,而反映现实题材的《人民的名义》《大江大河》等电视剧分别成为2017、2018年评分最高的剧王,这些影视剧不仅引发全民的追捧,也引起影视界、文艺评论界的专家学者、业内人士的关注,这些作品“叫好又叫座”,将“主旋律”变成了“主流”。

漫漫治沙路 绵绵沙海情——浅谈主旋律现代评剧《沙海情》的创作

现代评剧《沙海情》创作于2022年2月初,由辽宁省文化艺术研究院剧作家李铭担当编剧,由我担任导演并在剧中饰演第一任治沙所所长刘斌。《沙海情》在创作初期就力争打造成为一部流传治沙群像、描绘时代画卷的经典剧目。这样一部优秀题材的主旋律艺术作品,得到了省委宣传部的高度关注,在创作初期就艺术作品的呈现形式展开了讨论。有人提议用歌剧或音乐剧呈现,也有人建议用音乐剧和舞剧相结合的形式呈现。