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融媒时代主流媒体报道助力乡村振兴路径
1
作者
王颖
《传播力研究》
2023年第27期34-36,共3页
融媒时代,在乡村振兴背景下,主流媒体作为“媒体中的意见领袖”,必须切实地肩负起服务乡村振兴战略的宣传任务。特别是地方广电媒体,不仅是乡村振兴的传播者,更是乡村经济的助推者和乡村发展的引导者,紧扣乡村振兴这一时代主题,通过对...
融媒时代,在乡村振兴背景下,主流媒体作为“媒体中的意见领袖”,必须切实地肩负起服务乡村振兴战略的宣传任务。特别是地方广电媒体,不仅是乡村振兴的传播者,更是乡村经济的助推者和乡村发展的引导者,紧扣乡村振兴这一时代主题,通过对“三农”问题全方位的关注与报道,展示中国广袤农村快速发展的生动场景,充分发挥主流媒体的舆论引导职能,为乡村振兴注入更多的活力。
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关键词
融媒时代
主流媒体报道
乡村振兴
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职称材料
主流媒体报道对大学生思政教育的作用探析
被引量:
1
2
作者
付春方
《采写编》
2021年第5期119-120,共2页
思政教育作为高校教育体系重要内容,高效、高质量的思政教育实施模式,对引导大学生形成正确的“三观”具有积极作用。主流媒体报道是社会主流意识的表现,能够真实客观反映社会现实和时代精神,为此高校应高度重视、积极推动主流媒体报道...
思政教育作为高校教育体系重要内容,高效、高质量的思政教育实施模式,对引导大学生形成正确的“三观”具有积极作用。主流媒体报道是社会主流意识的表现,能够真实客观反映社会现实和时代精神,为此高校应高度重视、积极推动主流媒体报道融入高校思政教育中,提升高校思政教育的鲜活性和时效性。对此,本文立足于主流媒体报道的特性,探析了主流媒体报道融入高校思政教育的实践价值和实施路径。
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关键词
主流媒体报道
思政教育
高校
影响
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职称材料
短视频在主流媒体报道中的实践探索
被引量:
1
3
作者
徐芮
《采写编》
2022年第3期10-11,共2页
随着我国互联网技术的飞速发展,对传统的新闻传播方式产生深远的影响,媒介融合是顺应时代发展而诞生的新型信息传播形式,短视频就是媒介融合的重要产物。短视频能抓住用户想要快速直观获取信息的心理需求,让用户更乐于花费时间在短视频...
随着我国互联网技术的飞速发展,对传统的新闻传播方式产生深远的影响,媒介融合是顺应时代发展而诞生的新型信息传播形式,短视频就是媒介融合的重要产物。短视频能抓住用户想要快速直观获取信息的心理需求,让用户更乐于花费时间在短视频平台浏览新闻及关注热点信息。因此,主流媒体在报道新闻时,可以将短视频融入到新闻报道中,拉近主流媒体与受众的距离,贴合人们的生活,让主流媒体的报道发挥最大的效果。
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关键词
媒介融合
短视频
主流媒体报道
实践探索
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职称材料
主流媒体报道对微博舆论中公众情绪的影响研究--基于近三年网络群体性事件相关微博的分析
被引量:
1
4
作者
孙振虎
李佳咪
《中国新闻传播研究》
2021年第3期124-142,共19页
作为网络舆论场中的“意见领袖”,主流媒体报道会对公众情绪产生直接或间接的影响.为研究主流媒体报道影响公众情绪的微观因素,本文以微博为研究平台,选取@央视新闻、@人民日报、@中国新闻网、@新京报、@澎湃新闻关于近三年6起网络群体...
作为网络舆论场中的“意见领袖”,主流媒体报道会对公众情绪产生直接或间接的影响.为研究主流媒体报道影响公众情绪的微观因素,本文以微博为研究平台,选取@央视新闻、@人民日报、@中国新闻网、@新京报、@澎湃新闻关于近三年6起网络群体性事件的相关报道及网友评论为研究样本,通过内容分析和文本分析,得出了如下结论:①在网络群体性事件的讨论中,微博舆论场呈现出“强情绪,弱信息”的特征,且低唤醒度的负面情绪表达更为显著.②整体来看,时效性、报道方式、新闻体裁对公众情绪类型基本没有影响,报道基调和新闻框架对公众情绪类型有一定影响,媒体报道的消息来源对公众负面情绪指向的客体有一定影响.③主流媒体报道难以有效疏导公众负面情绪的主要原因是传达政府声音过多,媒体框架和受众框架之间的偏差较大,容易引发公众反感和不满.在此基础上,本文提出了主流媒体引导公众情绪的四点策略.
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关键词
主流媒体报道
微博舆论
公众情绪
网络群体性事件
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职称材料
意义探索与意图查核——“一带一路”倡议五年来西方主流媒体报道LDA主题模型分析
被引量:
22
5
作者
金苗
自国天然
纪娇娇
《新闻大学》
CSSCI
北大核心
2019年第5期13-29,116-117,共18页
'一带一路'倡议提出至今5年有余,已成为西方主流媒体涉华报道的重要议题。本文通过隐含狄利克雷分布(Latent Dirichlet Allocation,LDA)主题模型,对5年来美、英、澳、俄、日、法、德等7国主流媒体报道进行数据挖掘,整体勾勒出...
'一带一路'倡议提出至今5年有余,已成为西方主流媒体涉华报道的重要议题。本文通过隐含狄利克雷分布(Latent Dirichlet Allocation,LDA)主题模型,对5年来美、英、澳、俄、日、法、德等7国主流媒体报道进行数据挖掘,整体勾勒出西方主流媒体舆论地图。本文运用框架与语境作为意义解读理论,国家利益与镜像作为意图透视理论,对西方主流媒体'一带一路'倡议报道主题模型分析结果从时空两个维度进行意义探索和意图查核。以'上下往返'的方式穿梭于理论探索与数据挖掘之间,整合主题模型'计算范式'与国际传播'理论范式',为大数据时代的国际传播研究提供一种可行路径。
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关键词
“一带一路”倡议
西方
主流媒体报道
LDA主题模型分析
国际传播理论
原文传递
题名
融媒时代主流媒体报道助力乡村振兴路径
1
作者
王颖
机构
芜湖传媒中心
出处
《传播力研究》
2023年第27期34-36,共3页
文摘
融媒时代,在乡村振兴背景下,主流媒体作为“媒体中的意见领袖”,必须切实地肩负起服务乡村振兴战略的宣传任务。特别是地方广电媒体,不仅是乡村振兴的传播者,更是乡村经济的助推者和乡村发展的引导者,紧扣乡村振兴这一时代主题,通过对“三农”问题全方位的关注与报道,展示中国广袤农村快速发展的生动场景,充分发挥主流媒体的舆论引导职能,为乡村振兴注入更多的活力。
关键词
融媒时代
主流媒体报道
乡村振兴
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
主流媒体报道对大学生思政教育的作用探析
被引量:
1
2
作者
付春方
机构
河北经贸大学
出处
《采写编》
2021年第5期119-120,共2页
文摘
思政教育作为高校教育体系重要内容,高效、高质量的思政教育实施模式,对引导大学生形成正确的“三观”具有积极作用。主流媒体报道是社会主流意识的表现,能够真实客观反映社会现实和时代精神,为此高校应高度重视、积极推动主流媒体报道融入高校思政教育中,提升高校思政教育的鲜活性和时效性。对此,本文立足于主流媒体报道的特性,探析了主流媒体报道融入高校思政教育的实践价值和实施路径。
关键词
主流媒体报道
思政教育
高校
影响
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
短视频在主流媒体报道中的实践探索
被引量:
1
3
作者
徐芮
机构
铜仁日报社
出处
《采写编》
2022年第3期10-11,共2页
文摘
随着我国互联网技术的飞速发展,对传统的新闻传播方式产生深远的影响,媒介融合是顺应时代发展而诞生的新型信息传播形式,短视频就是媒介融合的重要产物。短视频能抓住用户想要快速直观获取信息的心理需求,让用户更乐于花费时间在短视频平台浏览新闻及关注热点信息。因此,主流媒体在报道新闻时,可以将短视频融入到新闻报道中,拉近主流媒体与受众的距离,贴合人们的生活,让主流媒体的报道发挥最大的效果。
关键词
媒介融合
短视频
主流媒体报道
实践探索
分类号
G21 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
主流媒体报道对微博舆论中公众情绪的影响研究--基于近三年网络群体性事件相关微博的分析
被引量:
1
4
作者
孙振虎
李佳咪
机构
中国传媒大学电视学院
出处
《中国新闻传播研究》
2021年第3期124-142,共19页
文摘
作为网络舆论场中的“意见领袖”,主流媒体报道会对公众情绪产生直接或间接的影响.为研究主流媒体报道影响公众情绪的微观因素,本文以微博为研究平台,选取@央视新闻、@人民日报、@中国新闻网、@新京报、@澎湃新闻关于近三年6起网络群体性事件的相关报道及网友评论为研究样本,通过内容分析和文本分析,得出了如下结论:①在网络群体性事件的讨论中,微博舆论场呈现出“强情绪,弱信息”的特征,且低唤醒度的负面情绪表达更为显著.②整体来看,时效性、报道方式、新闻体裁对公众情绪类型基本没有影响,报道基调和新闻框架对公众情绪类型有一定影响,媒体报道的消息来源对公众负面情绪指向的客体有一定影响.③主流媒体报道难以有效疏导公众负面情绪的主要原因是传达政府声音过多,媒体框架和受众框架之间的偏差较大,容易引发公众反感和不满.在此基础上,本文提出了主流媒体引导公众情绪的四点策略.
关键词
主流媒体报道
微博舆论
公众情绪
网络群体性事件
Keywords
mainstream media reports
microblog public opinion
public sentiment
online mass incidents
分类号
G206 [文化科学—传播学]
下载PDF
职称材料
题名
意义探索与意图查核——“一带一路”倡议五年来西方主流媒体报道LDA主题模型分析
被引量:
22
5
作者
金苗
自国天然
纪娇娇
机构
南京大学新闻传播学院
国防大学军事文化学院
出处
《新闻大学》
CSSCI
北大核心
2019年第5期13-29,116-117,共18页
基金
国家社会科学基金项目“基于政府善治视角的国外社会化媒体传播技巧研究”(14BXW034)
中国外文局对外话语体系建设研究机制2018年课题项目“‘一带一路’倡议的对外话语体系建设”(18DYY102)的阶段性成果
文摘
'一带一路'倡议提出至今5年有余,已成为西方主流媒体涉华报道的重要议题。本文通过隐含狄利克雷分布(Latent Dirichlet Allocation,LDA)主题模型,对5年来美、英、澳、俄、日、法、德等7国主流媒体报道进行数据挖掘,整体勾勒出西方主流媒体舆论地图。本文运用框架与语境作为意义解读理论,国家利益与镜像作为意图透视理论,对西方主流媒体'一带一路'倡议报道主题模型分析结果从时空两个维度进行意义探索和意图查核。以'上下往返'的方式穿梭于理论探索与数据挖掘之间,整合主题模型'计算范式'与国际传播'理论范式',为大数据时代的国际传播研究提供一种可行路径。
关键词
“一带一路”倡议
西方
主流媒体报道
LDA主题模型分析
国际传播理论
Keywords
Belt and Road Initiative(BRI)
coverage of Western mainstream media
LDA implicit topic model analysis
theories of international communication
分类号
G206 [文化科学—传播学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
融媒时代主流媒体报道助力乡村振兴路径
王颖
《传播力研究》
2023
0
下载PDF
职称材料
2
主流媒体报道对大学生思政教育的作用探析
付春方
《采写编》
2021
1
下载PDF
职称材料
3
短视频在主流媒体报道中的实践探索
徐芮
《采写编》
2022
1
下载PDF
职称材料
4
主流媒体报道对微博舆论中公众情绪的影响研究--基于近三年网络群体性事件相关微博的分析
孙振虎
李佳咪
《中国新闻传播研究》
2021
1
下载PDF
职称材料
5
意义探索与意图查核——“一带一路”倡议五年来西方主流媒体报道LDA主题模型分析
金苗
自国天然
纪娇娇
《新闻大学》
CSSCI
北大核心
2019
22
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