观念、教育观念与教育制度——基于新制度经济学的分析

教育观念具有重要的制度性作用,而精英人物在教育制度形成与演变过程中扮演着重要角色。教育精英通过传播、创新教育观念,主导教育制度安排的建构行动。在教育制度安排的建构过程中,存在四种不同类型的教育制度变迁的路径:由改进效率的潜在机会所引起的教育制度变迁;由外部竞争压力引起的教育制度变迁;因思想观念中手段与目标之间的矛盾而引起的教育制度变迁;因制度的结果违背人类终极价值而引起的教育制度变迁。

学校走内涵发展之路浅探

学校坚持内涵发展,是提高竞争实力的重要保证。文章从形成学校主流教育观念、加强教师素质提升两点视角,对学校如何走内涵发展之路进行探讨。

有效导入,提高初中语文课堂教学实效

良好的开端就是成功的一半,导入作为课堂的开端,就像是一把钥匙,唯有将学生的兴趣激发出来,才能够提升学生的求知欲。但是课堂教学中,我们需要改进的、创新的地方很多,需要我们一线语文老师去探索、实践。一、课堂教学所存在的不足在实际层面,课堂教学还是问题很多。不可否认素质教育的蓬勃发展对应试教育观念产生了一定的冲击作用,但是这种冲击力是非常有限的,应试教育在今天仍然是主流教育观念。