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从大学亚文化现象谈主流校园文化的价值引领
被引量:
4
1
作者
吕素香
《思想教育研究》
CSSCI
2013年第3期86-89,共4页
在当前的校园文化建设中,一些亚文化现象的泛滥导致主流校园文化面临窘境与挑战。对此,我们应该从校园文化的传播者、价值引领的基础条件和引领路径等角度,推进校园文化建设,从而加强主流校园文化对大学生的价值引领。
关键词
亚
文化
主流校园文化
价值引领
原文传递
主流校园文化的引导与构建——以学生党建工作为视角
被引量:
2
2
作者
于承杰
《北京教育(高教)》
2016年第7期70-72,共3页
高校作为中西文化思想交流密集的前沿,校园文化活动呈现出多样的国际色彩。新时期网络文化的发展,一定程度上影响着高校校园文化的开展。校园文化作为高校育人工程的重要文化氛围,其在大学生思想引领、精神锻造、人格培养、气质熏陶方面...
高校作为中西文化思想交流密集的前沿,校园文化活动呈现出多样的国际色彩。新时期网络文化的发展,一定程度上影响着高校校园文化的开展。校园文化作为高校育人工程的重要文化氛围,其在大学生思想引领、精神锻造、人格培养、气质熏陶方面,起着重要的作用。应把握时代特征,坚持社会主义核心价值观,围绕学科建设,从学生党建的视角,推动主流校园文化的构建。
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关键词
高校
主流校园文化
学生党建
原文传递
如何以特色项目引领学校体育工作的发展——以我校啦啦操项目为例
被引量:
1
3
作者
黄剑
《名师在线》
2019年第17期82-83,共2页
本文从啦啦操运动在中小学校园文化建设中的作用及三维立体价值展开研究,探索如何促进啦啦操项目在小学体育教学中的应用,提升学生身体素质,以及啦啦操成为主流校园文化的可行性及其具体实施途径。
关键词
啦啦操
主流校园文化
体育工作
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职称材料
题名
从大学亚文化现象谈主流校园文化的价值引领
被引量:
4
1
作者
吕素香
机构
北京工商大学学生工作部
出处
《思想教育研究》
CSSCI
2013年第3期86-89,共4页
基金
北京市人才强教深化计划项目"高校辅导员胜任特征及应用研究"(项目编号:PHR201108093)阶段成果
文摘
在当前的校园文化建设中,一些亚文化现象的泛滥导致主流校园文化面临窘境与挑战。对此,我们应该从校园文化的传播者、价值引领的基础条件和引领路径等角度,推进校园文化建设,从而加强主流校园文化对大学生的价值引领。
关键词
亚
文化
主流校园文化
价值引领
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
主流校园文化的引导与构建——以学生党建工作为视角
被引量:
2
2
作者
于承杰
机构
北京外国语大学英语学院
出处
《北京教育(高教)》
2016年第7期70-72,共3页
基金
北京外国语大学基本科研业务费资助
文摘
高校作为中西文化思想交流密集的前沿,校园文化活动呈现出多样的国际色彩。新时期网络文化的发展,一定程度上影响着高校校园文化的开展。校园文化作为高校育人工程的重要文化氛围,其在大学生思想引领、精神锻造、人格培养、气质熏陶方面,起着重要的作用。应把握时代特征,坚持社会主义核心价值观,围绕学科建设,从学生党建的视角,推动主流校园文化的构建。
关键词
高校
主流校园文化
学生党建
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
如何以特色项目引领学校体育工作的发展——以我校啦啦操项目为例
被引量:
1
3
作者
黄剑
机构
江苏省南京市雨花外国语小学
出处
《名师在线》
2019年第17期82-83,共2页
文摘
本文从啦啦操运动在中小学校园文化建设中的作用及三维立体价值展开研究,探索如何促进啦啦操项目在小学体育教学中的应用,提升学生身体素质,以及啦啦操成为主流校园文化的可行性及其具体实施途径。
关键词
啦啦操
主流校园文化
体育工作
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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作者
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1
从大学亚文化现象谈主流校园文化的价值引领
吕素香
《思想教育研究》
CSSCI
2013
4
原文传递
2
主流校园文化的引导与构建——以学生党建工作为视角
于承杰
《北京教育(高教)》
2016
2
原文传递
3
如何以特色项目引领学校体育工作的发展——以我校啦啦操项目为例
黄剑
《名师在线》
2019
1
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