青春书写、平民演绎与新主流表达——新世纪以来丝绸之路题材电视剧的叙事新变

新世纪以来,丝绸之路题材的影视作品数量与质量稳步攀升,逐渐成为了当下影视圈中引人注目的新生力量。在新世纪之前,丝绸之路题材电视剧拘泥于宏大叙事的表达,叙事模式较为陈旧,叙事视角也相对单一,受众面较窄。随着新时代的发展与社会语境的变迁,传统的丝绸之路题材电视剧已然不适合现代观众的欣赏趣味。面对这一情况,丝绸之路题材电视剧不断求新求变,与之前相比,新世纪以来的丝路题材电视剧叙事对象注重对青年群体的书写,叙事视角转向平民大众、叙事手法上也呼应着“新主流”范式的创作,呈现出了焕然一新的叙事面貌,已然成为输出中国文化,讲好中国故事的影像化载体。

基于虚拟仿真环境的大学生主流表达实验课程的教学改革创新研究——以长春师范大学传媒学院为例

在以改革创新为核心的时代精神引导下,应将主流表达素质教育与时代技术发展相结合.当前,实践教学是高等教育教学手段的重要形式,是有效促使学生理论联系实际,进一步深化理论知识、将知识转化为能力的关键环节.基于虚拟仿真环境的大学生主流表达素质教育研究,有利于丰富教学内容,创新教学形式.在如今的形势下,社会环境的多元伴随着文化的多元,加强主流表达素质教育研究,对于提高大学生的综合认知水平与表达能力均有重要意义.

用准确鲜明生动构筑党报新时代的主流表达——以《人民日报》新闻标题为例

新闻的准确鲜明生动并符合时代的要求常常表现为标题的准确、鲜明和生动。作为党报标杆的《人民日报》,担负着引导社会舆论的重任,是广大党员干部群众学习党的理论和路线方针政策的窗口,也是展现新时代国家取得巨大成就的舞台。本文以《人民日报》为例,对新闻标题的鲜明生动进行了深入阐述。

用深度融合构筑党报新生态下的主流表达--以《广西日报》“春意融融”融媒体报道特刊为例

本文认为,面对传统媒体当前的发展压力,必须以新的理念、机制、元素来推动媒体深度融合,构筑新型主流表达,才能破局。其中关键,又在于创新组织形式、产品样式和传播方式。

主流情绪必须主流表达——新时代中国主流媒体“情绪表达”的基本思路和根本遵循

本文在深入研究新时代中国主流媒体"情绪+"具体实践的基础上,提出了"主流情绪必须主流表达"的观点。更进一步指出,新时代中国主流媒体在进行"情绪表达"时必须始终坚持"政治正确""导向正确""价值正确""事实正确""效果正确"等五项基本原则。

新时代国产电影的主流价值表达--以《我和我的家乡》为例

《我和我的家乡》是2020年国庆档期的一部优秀主旋律影片,上映之后口碑与票房双丰收,成了中国当代电影史上又一“现象级”作品。该片借鉴了2019年国庆献礼作品《我和我的祖国》的分段式结构,以“农村扶贫、喜迎小康”为主题,坚持了以人民为中心的创作导向,兼顾了喜剧类型化制作和国家话语的抒情化表达,产生了独特的美学价值和思想价值,实现了关于国家话语和价值理念的有效传导,对今后国产电影中的主流价值表达实践有重要的参考价值。

新中国“十七年”儿童电影:叙事特征及主流意识形态表达

新中国"十七年"时期的儿童电影是"文艺为政治服务"的时代产物,这些影片在叙事层面所呈现出来的特征极其直接地彰显了那个时代的主流意识形态思想内涵。而依据小主人公们所从事的活动,可以将新中国"十七年"时期的儿童电影分为革命型、社会主义建设型和日常生活成长型三种类型,本文将深入探讨这三类儿童影片在叙事上有哪些特征,这些特征又表达了怎样的主流意识形态思想内涵。

新时代网络意识形态治理的方法路径研究

【目的】新时代网络意识形态治理如何控制好意识形态工作风险爆发的源点重点,把控好意识形态工作的最大变量是主要研究目的。【方法】通过分析现有网络意识形态文献,结合新时代背景,缕析网络意识形态治理的可行路径。【结果】网络意识形态治理必须牢牢把住网络空间的主导权、话语权与管理权,才能达到构建有效网络沟通渠道,实现网络环境可管可控的结果。【结论】提升网络意识形态工作实效必须从实际现状出发,利用好主流意识形态的坚固阵地,始终把好旗帜方向,运用好马克思主义的理论武器占领意识形态高地,提升网民对主流话语表达的接受度、亲近感、悦纳感,拓宽网络意识形态的治理路径。

短视频创作的基本标准与“硬核”表达

从不温不火到炙手可热,从偶然一睹到争相围观,短视频在现代传播技术的助推下,忽如一夜春风来,成为了国内外资本市场、制作市场、广告市场和传播平台众星捧月的"宝贝"。放之于媒体融合传播格局中,只有认真审视短视频创作的基本概念、时代特性、创作标准,才能在更高起点上塑造短视频这一新媒体形态的外在形象与内在气象,推动短视频在主流表达和正能量传播上实现跨越和突破。本文以递进式的逻辑架构,分析短视频创作的标准配置和较高配置,以期对短视频实践和学术研究有所助益。