浅谈多重特征学科人物主要学科的确定

针对由于主要学科定位上的不确定因素,而造成的跨学科特征人物分类标引不一致的混乱状况,提出了主要学科确定时需进一步细化的相应的区分标准,以利于规范和统一跨学科特征人物的分类标引。参考文献6。

也谈多重特征的学科人物传记的分类标引

本文对国家图书馆、上海图书馆、CRLNet、CALIS有关多重特征的学科人物的归类状况进行了分析探讨。鉴于此,作者就自己的理解,对多重特征的学科人物的主要学科的确定和归类提出了应对举措,以利于分类标引的准确和一致。

从哲学视角建构区域品德学科教研

思想品德作为一门国家课程,从小学一年级至高中都是学生学业的重要组成部分,也是学生形成良好世界观的一个主要支撑学科。笔者从哲学的角度,对此进行了一些研究和实践,下面,就谈谈笔者的一些体验。

小学科学教师如何实现专业化发展

叶澜教授认为教师专业化主要是强调教师群体内在的专业化提升,他说:"教师专业发展是指教师个体的内在专业结构不断更新、演进和丰富的过程,它可以有观念、知识、能力、专业态度和动机、自我专业发展意向等不同侧面。"朱宁波等则认为:"

优化小组合作学习,培养学生创新能力——浅谈小学科学课堂小组合作学习策略

在小组合作学习风靡语数等小学主要学科课堂的当下,原本更强调实践操作的小学科学课堂,理所应当地应利用好小组合作学习这一"课堂法宝"。笔者认为,除了关注小组合作学习对激发学生学习兴趣、提升课堂效率等方面的有益影响以外,"如何优化小组合作学习,以促进学生创新能力的培养"这一问题也很有探讨价值。科学课堂案例重现:在执教《今天天气怎么样》

创造条件,深入学科

经过10多年的辛勤努力,全国大多数高等医药院校的视听教育机构,在物质和人员的配备方面,可以说都已初具规模,视听教材的数量也正在迅速增加。更重要的是,各级领导和专业教师对视听教育的认识已有明显提高。这些因素汇合起来。

创客教育下的学科融合实践

创客教育正快速走进中小学课堂,为学生的自主学习和教师的专业发展提供了更加广阔的空间。作为＂互联网＋＂时代的教师,要让创客教育服务于课堂教学,促进数学、物理、信息技术、工程等各类学科的深度融合。本文以人教版《物理》八年级上册第一章第3节《运动的快慢》一课为例,探讨如何应用创客教育在初中物理学科中实施教学。

档案文献编纂学相邻学科简介

档案文献编纂学是档案学的一门分支学科,和档案学诸分支学科有着不可分割的联系,它还涉及到档案学以外的许多学科,要发展档案文献编纂学,除熟悉、掌握、运用档案学各分支学科外,还要学好、用好与其相邻的其他学科。我们可以从档案文献编纂的构成、载体、加工及地位几个方面,分析与其相邻的主要学科:

创新的校园设计促进学科交流合作——新加坡科技与设计大学一期工程

由UNStudio及DP Architects共同设计的新加坡科技与设计大学反映了现在的教育机构对变革需求的深刻理解。因此,连接性、协调性、共同创造、创新性及社交性是UNStudio设计新校园的核心要素。新大学占地面积达83000平方米,临近新加坡的主要机场——樟宜国际机场,以及樟宜商业园区。

论如何培养学生对小学科学的兴趣

众所周知,在小学学科体系中,语数外是传统的主要学科。但除此之外,小学科学是一门非常重要,但容易被忽略的学科。小学科学与小学数学紧密相关,尤其在思维上更是融会贯通。小学科学可以为学生走向理性世界打开大门,培养学生的理性思维。如今,随着素质教育理念的不断渗透,教育越来越重视培养学生的综合素质。科学素养正是学生综合素质中不可缺少的。

自然是义务教育小学阶段的一门重要基础学科

《九年义务教育全日制小学自然教学大纲》(试用)(以下简称新大纲),已经国家教育委员会中小学教材审定委员会小学自然学科审查委员会审查通过,并已颁发实施。新大纲是小学自然教学的纲领性文件,是进行教学、编写教材、质量评估的依据。正确理解新大纲的精神实质,对小学自然教学改革,提高教学效率与质量以及取得良好的教学效益,都具有重要的意义。

高中现代经济学中亟须解决的两个问题

从学科内容看,高中思想政治学科涵盖了社会科学以及人文科学的主要学科。虽然不同时期教材称谓不同,但经济学模块一直是改革开放以来我国高中思想政治学科的基本组成部分。随着我国现代市场经济的不断发展,高中经济学模块的一个巨大变化就是引入了越来越多的现代经济学知识。随着高中课程改革的深化以及经济体制改革的不断深入,可以预计,现代经济学知识在未来高中教育中的比重将会更加突出。今天的经济学家均意识到。

中学外语教学中训练学生阅读原著的研究

外语是我国中学生所学的主要学科之一,学生学习外语的时期长达六年,但水平却不理想。为什么?如何解决?这已成为人们普遍关注的重要问题。外语教师更是无时不在探求这一难题的解决方法。笔者在领导的鼓励和支持下,在中学俄语教学中进行了阅读原著的实验研究。

蔬菜专业的需求和布点

随着经济体制的改革,农业人口会向城镇流动和转移、商品经济的发展、流动人员增加、人民生活的改善、对外经济发展等,对蔬菜的数量和质量的需求都会增长。设想从蔬菜生产特点出发,直接从事蔬菜生产技术指导的人员,一百亩菜地需一名初级技术人员,五百亩需一名中级技术人员,五千亩需一名高级技术人员(均以蔬菜科技人员计),那么对蔬菜专业本科毕业的需要量还是比较大的。况且,还有各级科研单位,中、高等农业学校和行政、商业等部门也需要。本科生四年制是适合的,我觉得布点不够合理,今后在布点上应该考虑这样两点:1.首先应具有本专业的主要学科比较齐全的师资。例如蔬菜栽培、生理、育种、

引文分析用于藏书建设的一点尝试

通过对本馆主要读者的引文分析,掌握本馆读者的文献利用趋势特点,对改进馆藏、提高服务质量具有一定作用。近年来,我们采用引文分析和借阅调查相结合的方法,对本馆读者在科研过程中文献利用情况进行跟踪调查,并在优化馆藏、提高藏书保障率等方面做了一些努力,取得了一定的效果。我们主要做了如下工作:

浅析高校图书馆队伍及其建设

建立一支高素质的职工队伍,是高等学校图书馆开展业务工作的基础。要出色地配合高校教学科学研究,完成培养人才的任务,必须加强图书馆职工队伍建设。笔者最近对我省几所高校图书馆职工队伍状况作了调查,结合工作的体会,拟就图书馆职工队伍建设问题,谈点粗浅看法,以求教于同仁。

从引文分析看我院外文期刊馆藏

本文仅就有机专业和涂料专业学科入藏文献的引文(参考文献)分析的调查结果,来看我院外文刊入藏情况,从而摸清底子,寻找差距,为完善我院主要学科文献资源提出一些设想.

浅议医院人才培养

近年来,我院不仅将科教和人才工作作为医院的重中之重,医院的学术水平、人才档次也被列进医院发展战略的主要目标之中。为尽快实现国内一流、省内行业领先的战略目标,医院提出了高端定位、高位获（争）取、高层打造的创新理念。

杭州大学图书馆馆藏文献调查分析

文献资源同国家其他类型资源一样,是国家的宝贵财富,也是国家科学能力的重要组成部分。通过调查研究,进一步开发利用文献资源,是一个具有战略意义的决策。根据部际图书情报工作委员会关于开展全国文献资源调查的通知精神,我馆于1989年1月至6月对馆藏文献进行了一次比较全面系统的调查研究,旨在了解本馆各主要学科文献的收藏情况及支持教学、科研的能力,找出存在的问题,为本馆文献的规划协调、开发利用提供决策依据。一。