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在情境游戏中发展小班幼儿意志品质的实践研究 被引量:2
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作者 车海燕 《早期教育(幼教·教育科研)》 2013年第6期26-32,共7页
幼儿意志品质对其成长非常重要和关键。为此,本研究采用观察法、问卷法和实验法对实验组与对照组小班幼儿意志品质的独立性、坚持性和自制力进行研究,结果发现:(1)实验组小班幼儿前测自制力存在显著性别差异,而后测无显著性别差... 幼儿意志品质对其成长非常重要和关键。为此,本研究采用观察法、问卷法和实验法对实验组与对照组小班幼儿意志品质的独立性、坚持性和自制力进行研究,结果发现:(1)实验组小班幼儿前测自制力存在显著性别差异,而后测无显著性别差异。(2)实验组前后测小班幼儿意志品质的独立性、坚持性和自制力存在极其显著差异,实验组后测成绩高于前测;对照组前后测小班意志品质的独立性、坚持性和自制力不存在显著差异,后测成绩也高于前测;实验组与对照组小班幼儿意志品质的独立性、坚持性和自制力前测不存在显著差异,但后测存在显著差异。(3)主要照顾者文化程度、主要照顾者应对态度对小班幼儿独立性主效应存在显著差异。结论:小班的确是幼儿意志品质发展的重要时期,通过情境游戏活动培养小班幼儿的意志品质成效显著。 展开更多
关键词 情境游戏 小班幼儿 意志品质 主要照顾者文化程度 主要照顾者应对态度
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